如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A、tl℃時，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、tl℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C、甲中含有少量乙．可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D、t2℃時，向70g甲固體中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬竽艿玫絣20g溶液
考點：固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、據(jù)某一溫度時物質(zhì)溶解度的大小及溶液是否飽和來考慮；B、沒有溶液質(zhì)量的限制不能比較含溶質(zhì)的多少；C、根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；D、根據(jù)t2℃甲物質(zhì)的溶解度考慮．
解答：解：A、t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，若是甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故A說法錯誤；
B、沒有溶液質(zhì)量的限制不能比較含溶質(zhì)的多少，故B說法錯誤；
C、如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑．由于甲的溶解度受溫度影響較大，所以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故C說法正確；
D、t2℃甲物質(zhì)的溶解度約為30g，即在t2℃100g水中最多溶解30g甲物質(zhì)，所以50g水中最多溶解15g甲物質(zhì)，所得溶液質(zhì)量為：50g+15g=65g，故D說法錯誤．
故選C．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度大小的比較方法，知道從混合溶液中提純物質(zhì)的方法，根據(jù)溶解度判斷溶液質(zhì)量的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個：
①人體中含量最多的物質(zhì)
 
；②調(diào)味時用的酸
 
；
③可用于改良酸性土壤的堿
 
；④石灰石的主要成分
 
．
（2）人類常從礦石中獲取金屬材料．
①鐵是冶煉最多的金屬．工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
，反應(yīng)中的還原劑是
 

②銅是人類利用較早的金屬．木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳2CuO+C═2Cu+CO2↑，反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
③鋁在現(xiàn)代生活中得到廣泛的應(yīng)用．煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al（OH）3，26g Al（OH）3中含有
 
g鋁元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論正確的是（　�。� 
A、反應(yīng)后溶液的pH小于7
B、反應(yīng)前的溶液均可導(dǎo)電，反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電
C、反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和SO42-離子
D、反應(yīng)前后所有元素的化合價均無變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項中前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、蒸餾水、潔凈的海水
B、鎂條、石灰石
C、稀硫酸、石灰水
D、氧化鈉、干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中考來臨之際，媽媽為小宇設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、麻辣豆腐、紅燒排骨，從“合理膳食”的角度分析，這份午餐還需要增加的食物是（　　）
A、炒青菜B、小米粥
C、雞蛋羹D、牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為60%、10%的硫酸溶液的質(zhì)量比為（　�。�
A、1：3B、1：5
C、1：6D、1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是小青同學(xué)對部分化學(xué)知識的歸納，其中完全正確的一組是（　�。�
A、實驗記錄：①用10mL量筒量取7.025mL水；②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉
B、安全常識：①酒精燈打翻起火，可用濕抹布撲滅；②冬天用煤爐取暖，應(yīng)保證室內(nèi)通風(fēng)
C、化學(xué)與健康：①人體缺鐵會引起貧血癥；②人體所需的元素應(yīng)盡量從保健品中攝取
D、化學(xué)與生活：①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢；②加入肥皂水振蕩可區(qū)別硬水與軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，有近20%的二氧化碳排放去向不明，這被稱為“碳失匯”問題或“碳黑洞”問題．2013年11月發(fā)表的研究成果中：中國科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的一個科研團(tuán)隊給出了解釋--鹽堿土能夠吸收二氧化碳．研究和證實了鹽堿土對二氧化碳的吸收．鹽堿土吸收無機(jī)碳，既是化學(xué)過程，也包括物理過程和生物過程．
中國社科院新疆生態(tài)與地理研究所研究員李彥稱，該項目研究團(tuán)隊在對古爾班通古特沙漠多地的實驗觀測均表明，鹽堿土對二氧化碳有吸收現(xiàn)象，并可初步定量檢測出這種吸收能力：每平方米一年可吸收62克-622克二氧化碳，高于植物吸收量的2倍至15倍．
在少量鹽堿土中加水，液體的PH值隨加入水的體積的變化符合如圖
 
曲線的變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取100g BaCl2溶液，不斷加入稀H2SO4，反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答：
①P點意義
 
．
②反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為
 
g．
③求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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