西沙群島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域，海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；

（2）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 ；

（3）甲烷是重要的化工原料，一定條件下與CO2反應(yīng)生成CO和H2，CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH，則參加反應(yīng)的CO和H2的分子數(shù)之比為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元周周練 題型：選擇填充題

打開(kāi)裝有濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味，從分子的角度解釋正確的是（ ）

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 分子由原子構(gòu)成

C. 分子大小可以改變

D. 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) 題型：選擇填充題

向石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，再進(jìn)行加熱，溶液顏色變化順序正確的是（ ）

A. 紅色﹣?zhàn)仙伡t色 B. 紫色﹣紅色﹣?zhàn)仙?/p>

C. 紅色﹣?zhàn)仙佀{(lán)色 D. 紅色﹣無(wú)色﹣紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型：選擇填充題

能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問(wèn)題，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 風(fēng)能屬于“綠色能源” B. 化石燃料的使用不會(huì)污染環(huán)境

C. 大量使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水 D. 大量使用煤作燃料符合“低碳生活”理念

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型：信息分析題

人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料。

（1）煤主要含有碳元素，將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的 。煤還含有少量的 元素，燃燒產(chǎn)生的氣體溶于雨水會(huì)形成酸雨。

（2）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的 不同，將它們分離，可得到的產(chǎn)品之一是 。

（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列燃料不屬于化石燃料的是（ ）

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：選擇填充題

小明通過(guò)化學(xué)方程式知道，電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法不可取的是（　�。�

A. 大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

B. 反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因

C. 查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

D. 實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型：簡(jiǎn)答題

高溫煅燒貝殼（主要成分是碳酸鈣）可以生成氧化鈣和二氧化碳，現(xiàn)有10t貝殼煅燒后質(zhì)量減少了2.2t，可制得氧化鈣的質(zhì)量是多少？（假設(shè)其它成分不參加反應(yīng)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型：信息分析題

（1）我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來(lái)，小明查閱了大量的資料后，建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他的理由是 。

（2）同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時(shí)， （填寫(xiě)“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。

（3）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對(duì)于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇 （填寫(xiě)字母），簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由 。

A．36：3 B．40：3 C．48：3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案