【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置

(1)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需選用的發(fā)生裝置為 , (填序號(hào),下同)收集較純凈的氧氣,選用的收集裝置為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 試管口放一團(tuán)棉花的目的是。
(3)用上述方法制備氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先 , 后 , 目的是。

【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗
(2)B;E;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高錳酸鉀粉沫進(jìn)入導(dǎo)氣管
(3)先將導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;防止水倒流造成試管炸裂
【解析】(1)熟記常用儀器的名稱(chēng)可知①為長(zhǎng)頸漏斗;(2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)需要加熱,故發(fā)生裝置選B;氧氣不易溶于水,收集到的氣體較純凈,故收集裝置為E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口放一團(tuán)棉花的目的是:防止高錳酸鉀粉沫進(jìn)入導(dǎo)氣管(3)用上述方法制備氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,目的是防止水倒流造成試管炸裂。(1)實(shí)驗(yàn)室用于添加液體的儀器是長(zhǎng)頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣所用的裝置為固體和固體需要加熱的儀器,排空氣法收集的氣體干燥不純凈,排水法收集的氣體純凈不干燥;試管口放一團(tuán)棉花的目的是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(3)停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水被倒吸入熱的試管中,使試管炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.鋁具有良好的抗腐蝕性能,因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與空氣反應(yīng)

B.水墨畫(huà)長(zhǎng)時(shí)間保存不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑

C.氫氧化鈉需要密封保存是因?yàn)樗鼤?huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)

D.酒香不怕巷子深是因?yàn)榉肿娱g有間隔

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【題目】鎂等活潑金屬能在二氧化碳中劇烈燃燒,鈉能與水劇烈反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸,它們都不與煤油反應(yīng),有的可以保存在煤油中。據(jù)此推測(cè),若鎂、鈉等活潑金屬著火,可以用作滅火劑的是

A.B.細(xì)沙C.煤油D.二氧化碳

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【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )

A.CH4CO2、H2B.CO2NH3、N2C.SO2、CO、NO2D.NH3、N2、O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下儀器:a.酒精燈;b.藥匙;c.托盤(pán)天平;d.膠頭滴管。請(qǐng)回答:

1)用于稱(chēng)量固體藥品的是_____;

2)用于取用固體藥品的是_____;

3)用于吸取和滴加少量液體藥品的是_____;

4)用于給物質(zhì)加熱的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,化學(xué)教師將100g氯酸鉀和20g二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,冷卻后稱(chēng)題試管內(nèi)的剩余固體質(zhì)量為100.8g。
求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙基雌烯醇C20H32O是禁止運(yùn)動(dòng)員服用的興奮劑的有效成分之一。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.乙基雌烯醇是無(wú)機(jī)化合物B.乙基雌烯醇中氫、氧元素質(zhì)量比為21

C.乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量為288D.乙基雌烯醇由53個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱(chēng)量,觀(guān)察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向___________(”)偏轉(zhuǎn).該反應(yīng)____________

(遵守不遵守”)質(zhì)量守恒定律.反應(yīng)后天平不平衡的原因是_______________________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________.請(qǐng)從微觀(guān)角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒的原因是______________________________________

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【題目】科技推動(dòng)著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,在奧運(yùn)會(huì)中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出。

(1)“鳥(niǎo)巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時(shí)要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料ETFT制成的,化學(xué)式是(C2H2F2)n ,則其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式是
(3)撐桿跳高使用的玻璃纖維桿,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物質(zhì)分類(lèi)中它們屬于______(填序號(hào))。
A.單質(zhì)
B.化合物
C.氧化物
(4)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是。
(5)奧運(yùn)會(huì)需要大量的能量。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為的變化。太陽(yáng)能、、、、潮汐能等新能源的廣泛開(kāi)發(fā)利用還有待于研究。

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