【題目】我們根據(jù)物質的組成將物質分為純凈物和混合物,以下物質中,屬于純凈物的是( 。

A.凈化后的空氣B.冰水混合物

C.惰性氣體D.高山上無污染的潔凈的湖水

【答案】B

【解析】

A、凈化后的空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物;故選項錯誤;
B、冰水混合物中只有水一種物質,屬于純凈物;故選項正確;
C、惰性氣體中有氦氣、氖氣、氬氣等,屬于混合物;故選項錯誤;
D、高山上無污染的潔凈的湖水中也有可溶性雜質,屬于混合物;故選項錯誤;
故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示.

1)實驗儀器ab的名稱是a 、b

2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其反應的化學方程式是

3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的化學方程式是 .將裝置AC連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】點燃可燃性氣體之前要_____用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,發(fā) 現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學史的敘述不正確的是(

A.道爾頓、阿伏加德羅等科學家的研究得出重要的結論:物質都是由原子構成

B.原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了現(xiàn)代化學的基礎

C.俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律

D.人類目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質已超過幾千萬種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學分子的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,請根據(jù)模擬回答.

(1)圖中屬于化合物的是  (填字母);
(2)該化學反應中A,B,C三種粒子的個數(shù)比是 ;
(3)結合該圖示,從微觀角度解釋該變化的實質是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】綠色化學的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染._____.(判斷 對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分子、原子都是構成物質的微粒,關于分子和原子的認識正確的是( 。

A.分子是由原子構成的,所以分子體積和質量都比原子大

B.分子之間的間隔比原子之間的間隔大

C.分子可以分為原子,原子不可再分

D.分子在不斷運動,原子也在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成物質種類最多的一種元素,許多物質都是與我們生活息息相關。

(1)如下圖是幾種常見的碳單質的結構。

①石墨的結構是____(填序號),金剛石由_______構成的(填“分子”“原子”或“離子”),C60是由________構成的。以下變化C(石墨)C(金剛石)屬于______ 變化(填“物理”或“化學”),該反應的微觀本質是________________。

②金剛石和石墨物理性質存在差異,但它們的化學性質相似,如都具有可燃性,試寫出碳在氧氣中不充分燃燒的化學方程式__________________

(2)通過上述討論,我們知道物質的結構決定其性質,請利用該理論回答下列問題:

①凈水過程中常用活性炭吸附水中的色素和異味,是由于其具有的 _____________結構。

②CO和CO2性質上存在很大的差異,原因是_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.小木棍蘸取濃硫酸一段時間后,小木棍變黑

C.硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度幾乎不變

D.氫氧化鈉固體久置于表面皿上,無明顯現(xiàn)象

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