木柴燃燒時(shí)，常把木柴架空一些，目的是（　　）
A、使熱量易散失
B、使木柴與氧氣充分接觸
C、使木柴變成易燃物
D、使火柴著火點(diǎn)降低
考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件
專題：化學(xué)與生活
分析：燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng)．
促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度．（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積．
解答：解：增大木柴與氧氣的接觸面積能促進(jìn)木柴的燃燒，放出的熱量多．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何促進(jìn)可燃物燃燒方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年4月1日，溫家寶總理與馬來(lái)西亞納吉布總理共同出席了中馬欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)開園儀式，園區(qū)將以電子信息業(yè)、裝備制造業(yè)、新能源及新材料、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)．請(qǐng)回答以下的問題：
（1）裝備制造業(yè)需用大量的合金，以下材料屬于合金的是
 
．
A．聚乙烯B．陶瓷C．銅D．不銹鋼
（2）深埋于海底的“可燃冰”將來(lái)可能會(huì)成為替代化石燃料的新能源，請(qǐng)你另列舉一種新能源：
 
．
（3）澳大利亞科學(xué)家研制出了純碳新材料--“碳納米泡沫”，“碳納米泡沫”屬于
 
（填“混合物”、“化合物”或“單質(zhì)”）．
（4）硅是電子信息技術(shù)的核心材料，請(qǐng)你寫出硅元素的符號(hào)：
 
．高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)可制得高純度的硅，同時(shí)生成氯化氫．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)中常用生石灰作食品干燥劑，其原理是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在日常生活中，下列做法不正確的是（　　）
A、回收廢舊電池，減少環(huán)境污染
B、用降溫結(jié)晶的方法將硬水軟化
C、用加洗滌劑的水除去餐具表面的油污
D、校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于維生素C（C6H806）的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比9：1：12
B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174
D、100g維生素C中氫元素的質(zhì)量為4.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化氮（NO2）能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮?dú)怏w，現(xiàn)要收集一瓶二氧化氮?dú)怏w，可取用的方法是（　�。�
A、排水法
B、排水法或向上排氣法
C、只能用向上排氣法
D、只能用向下排氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、硬水渾濁、軟水澄清
B、硬水含較多可溶性的鈣鎂化合物，軟水不含或含少量可溶性鈣鎂化合物
C、硬水含有雜質(zhì)，軟水含雜質(zhì)少
D、硬水不是純凈水，而軟水是純凈水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，它屬于（　�。�
A、鉀肥B、磷肥C、氮肥D、復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣用到的一組儀器是（　�。�
A、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、膠頭滴管
B、漏斗、量筒、鐵架臺(tái)、集氣瓶
C、鐵架臺(tái)、試管、導(dǎo)管、集氣瓶
D、試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“綠色奧運(yùn)”，拒絕興奮劑．乙基雌烯醇是一種運(yùn)動(dòng)員禁用的興奮劑，下列關(guān)于乙基雌烯醇（化學(xué)式為C20H32O）的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、它屬于氧化物
B、一個(gè)分子中含有16個(gè)H2單質(zhì)
C、分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為5：8
D、它的相對(duì)分子質(zhì)量等于288

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