對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是( 。

A. 制取O2時(shí),始終收集不到O2-------裝置漏氣

B. 量筒量取液體時(shí),所得液體偏少---------俯視讀數(shù)

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

D. 給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂------試管口未略向下傾斜

C 【解析】 A、制取O2時(shí),裝置漏氣,會(huì)導(dǎo)致氧氣溢出,收集不到氧氣,選項(xiàng)正確;B、量筒量取液體時(shí),若俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致實(shí)際體積小于所讀示數(shù),選項(xiàng)正確;C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),放出大量的熱,同時(shí)生成黑色熔融物四氧化三鐵,故集氣瓶底炸裂的原因是沒(méi)有在瓶底放水或者細(xì)沙,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、給試管里的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂,選項(xiàng)正確。故本題選C。 ...
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 密度低 B. 抗氧化性強(qiáng)

C. 導(dǎo)電性差 D. 耐磨損

B 【解析】 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);瘜W(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。 A、密度低,描述的是密度,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、抗氧化性強(qiáng),需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;C...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

用什么方法可以進(jìn)一步證明二氧化錳在制取氧氣中起到催化劑作用?(從兩不變的角度考慮)

反應(yīng)前稱取一定量的二氧化錳,反應(yīng)后將裝置內(nèi)固體過(guò)濾干燥,再稱固體質(zhì)量,質(zhì)量不變 將反應(yīng)后固體過(guò)濾干燥,加入雙氧水仍有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明固體性質(zhì)沒(méi)變. 【解析】 由催化劑定義,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,性質(zhì)不變。(1)反應(yīng)前稱取一定量的二氧化錳,反應(yīng)后將裝置內(nèi)固體過(guò)濾干燥,再稱固體質(zhì)量,質(zhì)量不變;(2)將反應(yīng)后固體過(guò)濾干燥,加入雙氧水仍有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明固體性質(zhì)沒(méi)變。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A. 燃燒 B. 爆炸 C. 發(fā)光 D. 沉淀

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。燃燒一定有新的物質(zhì)生成,一定是化學(xué)變化。燈泡通電發(fā)光,但沒(méi)有生成新的物質(zhì),是物理變化;飽和石灰水在溫度升高時(shí)有固體析出,是物理變化;選A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是 ( )

A. 實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

C. 對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染

D. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

D 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室未說(shuō)明藥品用量時(shí),取用藥品應(yīng)遵循最少量的原則,故A錯(cuò)誤; B、實(shí)驗(yàn)室廢液應(yīng)先處理后再排放,故B錯(cuò)誤; C、廢舊電池中的重金屬離子會(huì)污染土壤和水源,應(yīng)回收集中處理,故C錯(cuò)誤; D、化工生產(chǎn)中應(yīng)盡量提高原料的利用率,使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,故D正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是( )

A. 氮?dú)?B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

A 【解析】 空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%。用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的原理:磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

有A、B、C、D 四種物質(zhì)。①A是無(wú)色氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃;②B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙;③C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體D。據(jù)此完成下列空白:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

A__________ ;B____________; C___________;D__________。

(2)寫出②④中反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________________;__________________。

氧氣紅磷硫四氧化三鐵紅磷+氧氣五氧化二磷鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】 (1)A是無(wú)色氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃,可知A為氧氣;B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙,可知B為紅磷;C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明C是硫;在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,符合金屬鐵的燃燒現(xiàn)象,故生成黑色固體D為四氧化三鐵。 (2)②中紅磷燃燒生成五氧化二磷,其文字表達(dá)式為紅磷+氧...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )

A. B.

C. D.

C 【解析】 A、不能用手直接接觸化學(xué)藥品,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用點(diǎn)燃的酒精燈引燃另一盞酒精燈,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、攪拌液體用玻璃棒沿同一方向進(jìn)行攪拌,選項(xiàng)正確;D、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒進(jìn)行引流,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型:單選題

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A. 用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢

D. 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

A 【解析】 A、酸牛奶本身顯酸性,變質(zhì)后用pH試紙測(cè)定的結(jié)果還是<7,該選項(xiàng)做法不能達(dá)到目的; B、向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,該選項(xiàng)做法能達(dá)到目的; C、水垢的成分碳酸鈣能夠和醋酸反應(yīng),然后用水沖洗,該選項(xiàng)做法能達(dá)到目的; D、由于紫甘藍(lán)的汁液在不同的酸堿性溶液中會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,所以酒精浸泡搗爛的紫甘藍(lán)可制酸堿指示劑...

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