實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口 | 試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).得出結(jié)論:黃色固體是Mg3N2 |
分析 (1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫(xiě)法來(lái)分析;
(2)化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)氨氣的化學(xué)性質(zhì)及氮化鎂的化學(xué)性質(zhì)分析解答;
【反思與交流】①根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析;
②根據(jù)氮?dú)馀c氧氣的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析;
③根據(jù)燃燒的條件來(lái)分析.
解答 解:(1)在點(diǎn)燃的條件下,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂;故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,鎂條燃燒是化學(xué)變化,遵守質(zhì)量守恒定律,燃燒后質(zhì)量減少的原因是生成的氧化鎂小顆粒(白煙)擴(kuò)散到空氣中去了,使得生成物收集不全;故填:生成的氧化鎂小顆粒(白煙)擴(kuò)散到空氣中去了,使得生成物收集不全;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)題干信息,可將生成的固體物質(zhì)放入水中,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氨氣來(lái)進(jìn)行判斷;具體實(shí)驗(yàn)操作:將鎂條燃燒的產(chǎn)物放在一只試管中,加入少量的蒸餾水,然后將一濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察現(xiàn)象;若看到紅色的石蕊試紙變成藍(lán)色,說(shuō)明黃色固體為氮化鎂;
故填:取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口;試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).得出結(jié)論:黃色固體是Mg3N2;
【反思與交流】①在氮化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),設(shè)氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為x,則(+2)×3+2x=0,x+-3;故填:-3;
②氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng);故填:氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑;
③氫氣在氯氣中可以燃燒,此反應(yīng)中沒(méi)有氧氣參加,所以可以得出燃燒不一定需要氧氣參加這一新的認(rèn)識(shí);故填:燃燒不一定需要氧氣參加.
點(diǎn)評(píng) 在應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí),一定要分清反應(yīng)物和生成物,不能忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,條件的控制是關(guān)鍵,一般用密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量前后容器的質(zhì)量變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2中的(O2 ) 紅熱的木炭 | |
B. | NaCl溶液中的(Na2CO3) 加入稀鹽酸 | |
C. | FeCl2溶液中的(CuCl2) 加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾 | |
D. | 銅粉中的(鐵) 加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無(wú)色、透明的液體 | |
B. | 溶液中不能同時(shí)存兩種溶質(zhì) | |
C. | 溶液中各部分密度不同 | |
D. | 外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | ①取一定量的合金粉末,加過(guò)量 的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾 | 粉末部分溶解,并有無(wú)色氣體放出 | 粉末中還含有硅 |
②取步驟①所得濾渣,加過(guò)量 的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng) | 濾渣部分溶解,并有無(wú)色氣體放出 | ||
實(shí)驗(yàn)二 | 1、取一定量的合金粉末,加過(guò)量NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾. 2、取濾渣,加鹽酸或硫酸 | 略 | 粉末中還含有鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)量溶液的pH | B. | 移走蒸發(fā)皿 | C. | 傾倒液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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