茗茗向100g質(zhì)量分別為10%的硫酸溶液中,加入80g質(zhì)量分數(shù)為62.5%的硫酸,完全溶解后,所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( )
A.60% B.80% C.33.3% D.40%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑,被廣泛用于賓館,旅游,醫(yī)院,食品加工行業(yè),家庭等的衛(wèi)生消毒某賓館預(yù)配置2000g質(zhì)量分數(shù)為1.5%的84消毒液對客房進行消毒.
(1)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的84消毒液 g.
(2)配置該溶液正確的操作順序是 、 、 和 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是( )
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。 說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】(1)金屬氧化物能和酸反應(yīng)且生成物能溶于水 (2)信息如表格
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想二正確 |
【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的
B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.溶液的溶質(zhì)一定是固體
D.溶液一定是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)符號表示下列物質(zhì):涂在保溫瓶膽夾層內(nèi)的銀白色金屬是___________;做普通干電池負極的材料是___________;體溫計中的銀白色液體是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是( 。
| A. | C+H2O(氣態(tài))CO+H2 | B. | 2CO+O22CO2 |
| C. | 2CuO+C2Cu+CO2↑ | D. | Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)能解詩人的浪漫!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰娙嗽谶h處就能聞到淡淡的梅花香的原因是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子是不斷運動的
C.分子之間有間隔 D.分子可以再分
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