【題目】圖1是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖2是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(2)圖2中,B所對(duì)應(yīng)的元素位于元素周期表的第_____周期。
(3)鋁元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是_____。
(4)圖2中,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____(填字母序號(hào))。
【答案】26.98 3 質(zhì)子數(shù)不同 AD
【解析】
(1)根據(jù)圖甲中元素周期表可知:鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;故填:26.98
(2)電子層數(shù)決定周期數(shù),B原子核外有3個(gè)電子層,所對(duì)應(yīng)的元素位于元素周期表的第三周期;故填:3
(3)鋁元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;故填:質(zhì)子數(shù)不同
(4)圖乙粒子中,A中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為氦原子,D中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),且為原子,最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故填:AD
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電后使紅磷燃燒.請(qǐng)回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中_____的含量.
(2)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為_____
(3)由該實(shí)驗(yàn)我們還能得出氮?dú)獾南嚓P(guān)性質(zhì)是_____
(4)若測(cè)定結(jié)果偏小,其可能的原因是_____(寫一條).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。
(1)活動(dòng)1:燒杯中加入白醋后,產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。該氣體是_____,蠟燭逐漸熄滅的原因是_________________________________。
(2)活動(dòng)2:燒杯中倒入雙氧水后,觀察到有氣泡產(chǎn)生,蠟燭_________________。
(3)活動(dòng)3:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量 ____________(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬。
(1)下圖是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鐵元素的原子序數(shù)為_________。
(2)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟_________________等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。
(3)工業(yè)上可用赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)煉鐵,其主要反應(yīng)原理是_____ ____ (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系,使該反應(yīng)可在120℃時(shí)進(jìn)行,反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變
B. 反應(yīng)每消耗28g甲,可生成44g丙
C. 該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性
D. 反應(yīng)過程中,每消耗1個(gè)甲分子,同時(shí)消耗1個(gè)乙分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過對(duì)已學(xué)知識(shí)的對(duì)比和歸納,我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律,這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問題。
常見的幾種離子 | H+、Na+、Mg2+、OH-、Cl-、 |
對(duì)應(yīng)元素及原子團(tuán)在化合物中的化合價(jià) | 、、、、、 |
所能形成化合物的化學(xué)式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、NaCl、MgCl2、Na2SO4 |
(1)由前兩行內(nèi)容對(duì)照可得出的規(guī)律是:元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的_____數(shù)相等。
(2)由后兩行內(nèi)容對(duì)照可得出的規(guī)律:通過元素或原子團(tuán)的______可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式。
(3)利用表格中所給內(nèi)容,請(qǐng)你寫出硫酸鎂的化學(xué)式:________。
(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4,可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號(hào)為________。
(5)根據(jù)NaClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià),則氯酸鎂的化學(xué)式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對(duì)該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究,每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下,測(cè)得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
水溫(℃) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
除去奶漬所需的時(shí)間(秒) | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷,能正確表示溫度對(duì)該酶催化效率影響的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初三某班的同學(xué)對(duì)于化學(xué)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用進(jìn)行了如下探討:
Ⅰ.一方面化學(xué)給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財(cái)富,于是他們收集到以下7種物品并進(jìn)行探索。
請(qǐng)回答:
(1)圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進(jìn)行生產(chǎn)的物品是__________________(填序號(hào),下同)。
(2)圖中屬于燃料的是___________________。
(3)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用。
例一_________________________;
例二____________________________。
Ⅱ.另一方面化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn):
例一__________________________________;
例二______________________________________。
結(jié)論:化學(xué)是一把雙刃劍。因此在發(fā)展化學(xué)科技的同時(shí),還應(yīng)顧及對(duì)環(huán)境的影響。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)歸類,1氧化鎂、2食鹽水、3消毒酒精、4大理石、5稀硫酸、6液氧、7澄清石灰水、8鐵粉、9冰水混合物、10二氧化碳填寫編號(hào)
屬于純凈物的是______
屬于混合物的是______
屬于化合物的是______
屬于單質(zhì)的是______
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