【題目】多數(shù)金屬是從礦石中提煉出來的。地殼中的金紅石(主要成分為TiO2)與炭粉混合,通入氯氣,高溫條件下可制得TiCl4和一種可燃性氣體,其化學方程式為________________________。向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入過量固體a,過濾后獲得淺綠色濾液和固體,則此時濾液中溶質(zhì)的名稱是______________；若濾液顯藍色,則溶液中一定會發(fā)生的反應的化學方程式為______________________。

【答案】 硝酸鎂、硝酸亞鐵

【解析】

由于TiO2、C、Cl2混合物在高溫條件下制得TiCl4和一種可燃性氣體，根據(jù)化學反應中元素種類不變的規(guī)律可知：該可燃氣體含有碳、氧兩種元素，由碳、氧兩種元素組成的可燃物只有一氧化碳。因此TiO2、C、Cl2混合物在高溫條件下反應生成TiCl4和一氧化碳。該反應的化學方程式為：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO．向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入過量固體a，過濾后獲得淺綠色濾液和固體，說明加入的固體 a是鐵粉，鐵先與硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵，然后再與硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵，與硝酸鎂不反應，所以濾液中的溶質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸鎂；若溶液呈藍色，說明其中含有硝酸銅，因此無法判斷鐵是否與硝酸銅發(fā)生反應，但是鐵一定會與硝酸銀反應，鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和金屬銀，反應的方程式為：。

練習冊系列答案
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【題目】車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用，現(xiàn)國際上普遍使用的是乙二醇[（CH2OH）2]水基型防凍液，請回答：

（1）乙二醇的相對分子質(zhì)量為_____。

（2）乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為_____。

（3）乙二醇中氧元素質(zhì)量分數(shù)為_____。

（4）_____g乙二醇中氫元素質(zhì)量與81g中水氫元素質(zhì)量相等。

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【題目】KOH和NaOH的化學性質(zhì)相似的原因是____，請寫出 KOH與二氧化碳反應的化學方程式______，請用兩種不同類別的試劑證明二者確實發(fā)生了化學反應，這兩種試劑分別是_________、_________，

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【題目】下列實驗操作不能達到目的的是

A.裝置凈水，水流下進上出是為了提高凈化效果

B.裝置除去實驗室所制的CO2中的雜質(zhì)氯化氫氣體

C.裝置測定收集氧氣的體積

D.裝置稀釋濃硫酸

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【題目】鈣元素是構成人體的重要成分,某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗:取20片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入100g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為129g.

（1）反應中生成二氧化碳質(zhì)量____g;此反應的基本反應類型為 。

（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量是否與標注相符

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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【題目】酸和堿在生產(chǎn)生活及科學研究中有著重要的作用。

(1)某危險品運輸車輛發(fā)生交通事故,造成濃硫酸泄漏,消防官兵向事故現(xiàn)場撒入大量的白色粉末來做中和處理,以免發(fā)生由此造成的環(huán)境污染。請寫出有關反應的化學方程式:______________________。

(2)化學興趣小組的同學向盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中倒入一定量的稀鹽酸時,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。同學們就此做了如下探究:

①小組同學對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行了如下猜想,其中不合理的是______________________。

A 氫氧化鈉、氯化氫 B 氯化鈉 C 氯化鈉、氯化氫 D 氯化鈉、氫氧化鈉

②為了證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后確實發(fā)生了化學反應,甲同學設計如下實驗,并把反應后的溶液蒸干,得到一些白色固體。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

白色固體成分

取少量氫氧化鈉溶液于試管中,離加2-3滴無色酚酞溶液,然后逐滴滴加稀鹽酸,滴加幾滴后用pH計測定溶液的酸堿度

溶液先顯紅色,pH >7

_____

溶液后顯無色,pH_______7

NaCl

結論:沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生的化學反應,可以借助酸堿指示劑或pH計來確定反應的發(fā)生。

③乙同學為了確定反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,取少量溶液滴入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液仍為無色。則燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)可能是①中的_______,為了繼續(xù)探究燒杯內(nèi)溶質(zhì)的成分,乙同學認為可以選用鐵、碳酸鈉、氧化銅等多種試劑。請你分析該同學選用這些試劑的依據(jù)是什么?____________________

④區(qū)分無色溶液氫氧化鈉和澄清石灰水的過程中,寫出有明顯現(xiàn)象發(fā)生的化學方程式。____________________

(3)如圖某鈣片可緩解胃酸過多癥。若按用量服用,理論上每天可以消耗氯化氫的質(zhì)量是多少? (保留一位小數(shù))__________

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【題目】氫化鈣（CaH2）是有機合成的還原劑。遇水發(fā)生化學反應，生成氫氧化鈣和氫氣。為了測定某樣品中氫化鈣的含量，進行了如圖所示實驗，請計算：

（反應原理：CaH2 + 2H2O == Ca(OH)2 +2H2↑）

（1）生成氫氣的質(zhì)量是 g。

（2）該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）。

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【題目】氮的固定指的是通過自然或人工方法，將氮氣轉化為其它可利用的化合物的過程。一種“人工固氮”的新方法是在光照條件下，氮氣在催化劑表面與水蒸氣發(fā)生反應生成氨氣和氧氣，該反應的微觀示意圖如圖。

（1）依據(jù)反應的微觀示意圖寫出化學方程式______，反應的基本類型是______。

（2）氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥（NH4）2SO4的工藝流程如下：

則加入的X 應為______（填字母序號）。

A H2SO4 B CaSO4 C SO2。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關分析不正確的是

A. 一段時間后，蠟燭熄滅

B. 一段時間后，玻璃杯內(nèi)水面上升

C. 水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化

D. 水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

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