2．碳化硅（SiC）陶瓷基符合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料，在空氣中中碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：SiC+2NaOH+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+X+H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．SiO2B．COC．Na2CO3D．CO2

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式SiC+2NaOH+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+X+H2O，反應(yīng)前硅、碳、鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為1、1、2、6、2，反應(yīng)后的生成物中硅、碳、鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為1、0、2、4、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號，下列說法中正確的是（　�。�
A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
B．實驗時紅磷一定要過量
C．可用硫或木炭代替紅磷完成實驗
D．空氣中的稀有氣體，屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．生命只有一次，健康的身體可以提高生命的品質(zhì)，請從化學(xué)的視角分析以下與生命健康有關(guān)的現(xiàn)象．
資料一：2017年兩會政府工作報告指出要堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，今年二氧化硫、氮氧化物排放量要分別下降3%，重點地區(qū)細顆粒物（PM2.5）濃度明顯下降，完成以電代煤、以氣代煤300萬戶以上，中東部分地區(qū)要分別于今明兩年完成燃煤電廠超低排放和節(jié)能改造．
資料二：從各方面的研究表明，香煙中有1 300種致癌物質(zhì)，其中有三十六種是最致命的，比如一氧化碳、尼古丁、焦油、苯等之類致癌物質(zhì)，長期抽煙的人，免疫系統(tǒng)會下降，從而導(dǎo)致心臟病，血管硬化，支氣管炎，肺癌等疾病，嚴(yán)重危害身體健康，而吸二手煙（被動吸煙）危害更大．
資料三：食物能為人體提供生命活動所需的物質(zhì)和能量．小花同學(xué)每天早餐食用牛奶和面包，她認為自己的早餐最有營養(yǎng)．
閱讀資料，回答以下問題：
（1）你認為資料一中提到“以電代煤、以氣代煤，完成燃煤電廠超低排放和節(jié)能改造”的原因是煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及細顆粒物等污染環(huán)境的物質(zhì)．
（2）從資料二可知香煙中的致癌物質(zhì)有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯（寫物質(zhì)名稱），一氧化碳使人體中毒的原理是血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比血紅蛋白與氧氣的結(jié)合能力強，且結(jié)合后不易分離，使血紅蛋白不再與氧氣結(jié)合，人體缺氧窒息死亡．
（3）小明認為只要自己不抽煙，身邊朋友或家人抽煙與己無關(guān)，小明的認識是否正確，請分析原因身邊朋友或家人抽煙，會危害朋友或家人健康，自己被動吸收二手煙，也危害了自己的健康．
（4）請對資料三中小花同學(xué)的早餐從膳食平衡的角度提出合理的建議小花同學(xué)的早餐不科學(xué)，缺少維生素，應(yīng)再加一份蔬菜或水果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．含鋅廢渣和各種鋅礦（如菱鋅礦）都有著重要的用途．
以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質(zhì)為FeO、CuO）為原料制備七水合硫酸鋅（ZnSO4•7H2O）的流程如圖．

（1）粉碎的目的是使反應(yīng)物接觸更充分更快．
（2）若實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g 25%的硫酸，需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、量筒和燒杯，稀釋過程中玻璃棒的可以用作ab．
a．引流         b．?dāng)嚢?nbsp;       c．蘸取溶液散熱        d．轉(zhuǎn)移固體
（3）物質(zhì)X是鋅（Zn），濾渣中含有金屬單質(zhì)有鋅和銅（Zn Cu），除銅時發(fā)生的反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu或者Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．．
（4）流程中獲得七水合硫酸鋅前省略的操作是b、冷卻結(jié)晶、d、洗滌和低溫烘干．
a．蒸發(fā)結(jié)晶     b．加熱濃縮     c．加水稀釋           d．過濾
（5）某溫度下，F(xiàn)e（OH）3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21：8的氧化物，該氧化物的化學(xué)式為Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗方案設(shè)計合理的是（　�。�
選項目的方案
A降低水的硬度過濾
B除去銅中的氧化銅加入足量稀鹽酸，過濾
C驗證某溶液呈酸性向該溶液樣品中滴加酚酞溶液
D探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體，下列與氧氣有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．
測定空氣中氧氣含量，用木炭代替紅磷
B．
用燈帽蓋滅酒精燈，滅火原理是降低溫度
C．
鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．
水在通電條件下分解，生氣氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某反映在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后只有一種單質(zhì)
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S+2HCl
D．原子是化學(xué)變化中最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．氧元素組成的單質(zhì)有氧氣、臭氧（O3），所以由一種元素組成的單質(zhì)不一定是一種
B．酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水都是酸雨
C．Na2CO3溶液呈堿性，所以Na2CO3屬于堿
D．酸堿中和反應(yīng)有水生成，所以有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．按要求用正確的化學(xué)符號表示：
（1）2個氮原子2N      
（2）5個二氧化碳分子5CO2
（3）鋁元素Al         
（4）鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$．

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