如圖所示,試管中盛滿了氫氧化鈉溶液,用導(dǎo)管往試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸己脱鯕獾幕旌蠚怏w.
(1)試管中最后收集到的氣體是______;
(2)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)如果通入的是混有少量CO2、HCl的CO氣體,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式還有______,收集的氣體是______.

解:(1)二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),而氧氣不能反應(yīng),所以收集的氣體為氧氣;
(2)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)氯化氫氣體也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),但一氧化碳不能反應(yīng),所以試管內(nèi)反生的反應(yīng)還有氯化氫和氫氧化鈉的反應(yīng).
故答案為:(1)氧氣;
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)HCl+NaOH═NaCl+H2O;CO.
分析:(1)二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),而氧氣不能反應(yīng),可以據(jù)此解答;
(2)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,可以據(jù)此解答該題;
(3)氯化氫氣體也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),但一氧化碳不能反應(yīng),可以據(jù)此解答.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記堿的化學(xué)性質(zhì)、用途、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn),結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖所示,試管中盛滿冷水,然后倒置在盛有冷水的燒杯中,用酒精燈慢慢加熱試管后半部,在試管中的水沒(méi)有沸騰前,看到的現(xiàn)象是
試管內(nèi)出現(xiàn)氣泡且試管底部有一段空隙
.停止加熱試管冷卻后,看到的現(xiàn)象是
試管底部的空隙逐漸變小,直至消失
,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是
氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,試管中盛滿了氫氧化鈉溶液,用導(dǎo)管往試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸己脱鯕獾幕旌蠚怏w.
(1)試管中最后收集到的氣體是
氧氣
氧氣

(2)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
;
(3)如果通入的是混有少量CO2、HCl的CO氣體,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式還有
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O
,收集的氣體是
CO
CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,試管中盛滿冷水,然后倒置在盛有冷水的燒杯中,用酒精燈慢慢加熱試管后半部,在試管中的水沒(méi)有沸騰前,看到的現(xiàn)象是________.停止加熱試管冷卻后,看到的現(xiàn)象是________,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省保山市騰沖縣九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,試管中盛滿了氫氧化鈉溶液,用導(dǎo)管往試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸己脱鯕獾幕旌蠚怏w.
(1)試管中最后收集到的氣體是    ;
(2)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
(3)如果通入的是混有少量CO2、HCl的CO氣體,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式還有    ,收集的氣體是   

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