目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源，如______、______、______、______、______等，這些能源的利用，不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染．
新能源又稱(chēng)非常規(guī)能源，是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式，指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如氫能、太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能、潮汐能和核聚變能等．
故答案為：太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能�?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）減少煤、
 
和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生．
（2）化石燃料的特點(diǎn)是
 
（填字母序號(hào)）．
A．不可再生   B．清潔燃料   C．資源有限   D．新型能源
（3）目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)新能源，如太陽(yáng)能、核能、地?zé)崮堋?!--BA-->
 
能等．
（4）我市家庭廚房中的“柴”多數(shù)使用天然氣，它的主要成分的名稱(chēng)是
 
，燃燒的化學(xué)方程式是
 
．
（5）在密閉容器中，將少量乙醇（C2H5OH）置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W．現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 W
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 46 88 0 0 0
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 0 8 44 54 x
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為
 
；
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可確定未知物W中所含元素及各組成元素的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?通州區(qū)一模）化學(xué)與生活息息相關(guān)，可以幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)、改造世界．
（1）減少煤、
石油
石油
和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生和霧霾天氣的發(fā)生．
（2）目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)新能源，如太陽(yáng)能、核能、地?zé)崮堋?!--BA-->
風(fēng)能或潮汐
風(fēng)能或潮汐
能等．
（3）下列說(shuō)法正確的是
①②③
①②③
（填序號(hào)）
①把秸桿、雜草等廢棄物放在密閉池中發(fā)酵可以產(chǎn)生沼氣
②點(diǎn)燃沼氣與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸
③隨著人類(lèi)對(duì)能源的需求量日益增長(zhǎng)，不可再生能源將面臨枯竭的危險(xiǎn)
④人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的
（4）農(nóng)家院食品有魚(yú)、大米、黑木耳、山野菜等，這些食品深受游客喜愛(ài)，其中富含糖類(lèi)的是
大米
大米
．
（5）NaOH的俗稱(chēng)是
火堿、燒堿、苛性鈉
火堿、燒堿、苛性鈉
，它可用于制備消毒劑（NaClO），其中Cl元素的化合價(jià)是
+1
+1
．
（6）元素對(duì)人體健康的影響很大．例如，缺
鈣
鈣
元素可能引起佝僂�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?南寧）2009年12月聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)，大會(huì)主題之一是強(qiáng)調(diào)大幅度減少全球碳排放，穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化．“低碳生活”成為熱門(mén)話(huà)題．請(qǐng)回答：
（1）下列反應(yīng)都能生成二氧化碳?xì)怏w，試分析判斷會(huì)給自然界排放大量“溫室氣體”--二氧化碳的主要化學(xué)反應(yīng)有
①③⑤
①③⑤
（填序號(hào)）
①煤燃燒生成二氧化碳；②用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳；③天然氣燃燒生成二氧化碳；④碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳；⑤石油燃燒生成二氧化碳．
（2）在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳的俗名是
干冰
干冰
．
（3）二氧化碳是全球氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)�，�?dāng)然二氧化碳也不是一無(wú)是處．下列關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合客觀事實(shí)的是
③
③
（填序號(hào)）．
①我能在滅火中大顯身手；②我能參加綠色植物的光合作用；③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；④固體的我可以用于人工降雨．
（4）為了減少溫室氣體的排放，改善能源結(jié)構(gòu)，大力開(kāi)發(fā)新能源勢(shì)在必行．目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有
太陽(yáng)能、風(fēng)能、
太陽(yáng)能、風(fēng)能、
（寫(xiě)兩種）等．
（5）科學(xué)家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，這些化工原料屬于
有機(jī)化合物
有機(jī)化合物
（填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）．
（6）在一定條件下，以CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]和另一種物質(zhì)的反應(yīng)，是固定和利用CO2的成功范例，寫(xiě)出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式：
CO2+2NH3
 一定條件 
.
 
CO（NH2）2+H2O
CO2+2NH3
 一定條件 
.
 
CO（NH2）2+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源，如
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
、
核能
核能
、
風(fēng)能
風(fēng)能
、
地?zé)崮?/div>
地?zé)崮?/div>、
潮汐能
潮汐能
等，這些能源的利用，不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?莆田）莆田市電力能源“水火風(fēng)氣”齊輝，主要的電站（廠）有：仙游九仙溪水電站、湄洲灣火電廠（燃燒煤）、南日風(fēng)力發(fā)電廠、莆田燃?xì)怆姀S（燃燒天然氣）等．已知產(chǎn)生相同電能時(shí)，天然氣排放的CO2僅為煤的一半左右．
（1）化石燃料除了煤與天然氣外，另一種是
石油
石油
．目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)的一種新能源是
風(fēng)能等
風(fēng)能等
．
（2）天然氣的主要成分是甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（3）為了響應(yīng)哥本哈根氣候變化會(huì)議提出的減少溫室氣體排放的號(hào)召，在大力發(fā)展我市經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，應(yīng)注意調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為應(yīng)嚴(yán)格控制發(fā)展的一種能源是
B
B
．
A、水力發(fā)電        B、燃煤發(fā)電      C、風(fēng)力發(fā)電      D、燃?xì)獍l(fā)電
（4）火電廠用水需經(jīng)過(guò)處理．一是防止鍋爐內(nèi)結(jié)垢，鍋爐用水必須是
軟水
軟水
（填“硬水”或“軟水”）；二是防止鍋爐等生銹，需除去溶解在水中的一種氣體是
氧氣
氧氣
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案