可把(1)N2和CO2,(2)O2和CO2,(3)CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)分開來的共同方法是( 。
分析:每組氣體中都含有二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳具有能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì),氮?dú)、氧氣、一氧化碳與石灰水不反應(yīng).
解答:解:因?yàn)槊拷M氣體中都含有二氧化碳,而二氧化碳又能使澄清石灰水變渾濁,其他氣體沒有這樣的性質(zhì),故可用石灰水鑒別,
故選A.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握常見氣體的檢驗(yàn)方法,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,檢驗(yàn)一氧化碳用燃燒和檢驗(yàn)生成物的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、可把(1)N2和CO2,(2)O2和CO2,(3)CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省丹東七中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可把(1)N2和CO2,(2)O2和CO2,(3)CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是( )
A.用燃著的木條
B.用酚酞試液
C.用帶火星的木條
D.澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省張掖市高臺(tái)二中九年級(jí)(上)期末化學(xué)復(fù)習(xí)卷(四)(解析版) 題型:選擇題

可把(1)N2和CO2,(2)O2和CO2,(3)CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是( )
A.用燃著的木條
B.用酚酞試液
C.用帶火星的木條
D.澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市懷柔區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

可把(1)N2和CO2,(2)O2和CO2,(3)CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是( )
A.用燃著的木條
B.用酚酞試液
C.用帶火星的木條
D.澄清石灰水

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