世界是不斷變化運動的,下列變化過程中發(fā)生化學變化的是( )
A.
海水曬鹽
B.
燈泡發(fā)光
C.
雕琢玉石
D.
葡萄釀酒
【考點】化學變化和物理變化的判別.
【專題】化學反應的分類思想;物質的變化與性質.
【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.
【解答】解:A、海水曬鹽是水分蒸發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;
B、燈泡發(fā)光是由電能轉化為光能,屬于物理變化,故B錯;
C、雕琢玉石只是形狀的改變,沒有新生成,屬于物理變化,故D錯;
D、葡萄釀酒有新物質乙醇生成,屬于化學變化,故D正確.
故選D.
【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。
A.此反應有單質生成
B.原子在化學變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應的兩種分子的個數比為1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學反應相同,但反應現象不同.說明反應物的濃度不同,反應現象不同.請參照示例回答下列問題:
(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應物相同,但產物不同.說明 不同,產物不同.
(2)二氧化碳與水反應,在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應物相同,但產物不同.說明 不同,產物不同.
(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應物相同,但反應的速率不同.說明反應物的 不同,反應的速率不同.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
分類法是化學學習的重要方法.下列說法錯誤的是( 。
A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
B.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
C.初中常見的四種基本反應類型是:化合反應、分解反應、置換反應、中和反應
D.CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl﹣離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中的名稱是,該操作中玻璃棒的作用是 .
(2)以MgCl2為例,寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式 .
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是 (填“稀鹽酸”或“稀硫酸”).
(4)海水是天然巨大的“鹽庫”,我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽,海水曬鹽的主要原料是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A.干冰升華時,吸收大量的熱,所以干冰可作制冷劑
B.分離液態(tài)空氣制氧氣因為分子可以再分
C.酸雨就是指pH<7的雨水
D.鐵比鋁更易銹蝕所以鐵比鋁活潑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如圖所示裝置和藥品進行實驗,可觀察到的現象是: ,打開止水夾后看到 .
(2)某同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,你認為是否可行?
(是或否),其原因是 .由此可知,在做該實驗時,對所選藥品的要求是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com