A. | CO不能與水反應(yīng),則CO2也不能與水反應(yīng) | |
B. | KNO3溶于水時溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化 | |
C. | 點燃CO與O2的混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | 某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中只含有C、H元素 |
分析 A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的溫度變化,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、CO不能與水反應(yīng),但CO2能與水反應(yīng)反應(yīng)生成碳酸,故選項類推結(jié)論錯誤.
B、KNO3溶于水時溶液溫度無明顯變化,但NH4NO3溶于水時吸熱,溫度降低,故選項類推結(jié)論錯誤.
C、點燃CO與O2的混合氣體可能爆炸,甲烷也具有可燃性,點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸,故選項類推結(jié)論正確.
D、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故選項類推結(jié)論錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)溶于水的溫度變化、爆炸的條件、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | CH4+O2═CO2+H2O | ||
C. | 4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3 | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系 | |
B. | 向等質(zhì)量的金屬鎂和鋅中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系 | |
C. | B點顯示此時某綠色植物沒有進(jìn)行光合作用和呼吸作用 | |
D. | 曲線表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)物 | 反應(yīng)物 | 生成物 |
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