【題目】氫氧化鈉是一種常見的堿。下列關(guān)于氫氧化鈉的說法中正確的是（ �。�

A.稱量氫氧化鈉固體時，應(yīng)將其放在紙片上進行稱量

B.氫氧化鈉具有潮解性，可作某些氣體的干燥劑

C.氫氧化鈉可用于中和面團發(fā)酵過程中的酸性物質(zhì)

D.露置在空氣中的氫氧化鈉易部分變質(zhì)，可用滴加鹽酸的方法除去雜質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉固體具有腐蝕性，易潮解，稱量氫氧化鈉固體時，應(yīng)將其放在燒杯中進行稱量；故選項錯誤；

B、氫氧化鈉具有潮解性，容易吸水，可作某些氣體的干燥劑；故選項正確；

C、碳酸氫鈉（小蘇打）有弱堿性，可用于中和面團發(fā)酵過程中的酸性物質(zhì)，而氫氧化鈉有強堿性，不能用于面團發(fā)酵；故選項錯誤；

D、露置在空氣中的氫氧化鈉易部分變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉滴加鹽酸產(chǎn)生氯化鈉溶液，引入新的雜質(zhì)，不能用鹽酸除去雜質(zhì)；故選項錯誤；

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電影《越獄》講述了Michael利用化學(xué)反應(yīng)進行越獄的故事。

（1）在第一套方案中，Michael通過硫酸腐蝕醫(yī)務(wù)室的鐵制下水道水管，進行越獄。請解釋原理______。（化學(xué)方程式表達）

（2）監(jiān)獄沒有硫酸，聰明的Michael利用硫酸銅溶液和磷酸（H3PO4）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫酸，說明生成的磷酸銅是______（“易”或“難”）溶于水。

（3）為防止過多的硫酸腐蝕水管，可向其中加入過量的______（填字母）使其變?yōu)橹行浴?/span>

A 氯化鈉B 氫氧化鐵C 氫氧化鈣

（4）等質(zhì)量且等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合充分反應(yīng)，所得溶液加入下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的有______（填序號）。

①BaCl2溶液2②CuO③Na2CO3溶液④CuSO4溶液

（5）以鐵和錳為主要原料制成的合金硬度很大，可以制造坦克，合金屬于______材料（填字母）。

A 金屬B 無機非金屬C 合成D 復(fù)合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)欲通過實驗探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)該用哪一層火焰”，請幫他完成實驗探究過程的設(shè)計，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

（1）提出問題：用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)該用哪一層火焰？

（2）作出預(yù)測：______。

（3）實驗及結(jié)論：取三支試管，各加入3mL水，①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱；③將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時間。

①

②

③

加熱至沸騰所需的時間

57 s

48 s

25 s

結(jié)論

______

（4）問題與討論：

①上述實驗三支試管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行嗎？為什么？______

②若不用以上探究方法，你認為還有其他方法嗎？若有，請簡要敘述操作過程、現(xiàn)象及結(jié)論______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗中學(xué)化學(xué)探究小組自主配制一種黃色花汁，分別加入到五種生活中不同的試劑中，并如實記錄了觀察到的現(xiàn)象：

試劑

食醋

蔗糖水

蒸餾水

肥皂水

石灰水

顏色

紅

黃

黃

綠

綠

請分析上表，并回答下列問題：

（1）通過測定發(fā)現(xiàn)棉花適宜土壤的pH為6.0-6.8，學(xué)校植物園種植棉花生長狀況良好，若使用該種花汁測量棉花地土壤的酸堿性，花汁的顏色應(yīng)顯______色；

（2）蚊子、蜜蜂，螞蟻等昆蟲叮咬人體時，會向人體射入一種叫做蟻酸（具有酸的性質(zhì)）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、瘙癢，甚至疼痛。要緩解這種癥狀，可在叮咬處涂抹上述試劑中的______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年化學(xué)獎表彰熒光顯微鏡技術(shù)推向使用熒光分子的創(chuàng)新方法，開發(fā)出納米級熒光顯微鏡。熒光蛋白分子中含有氨基（–NH2，具有堿的性質(zhì)）和羧基（–COOH，具有酸的性質(zhì)），熒光蛋白具有兩性。下列說法中正確的是（ ）

A.只能與H2SO4反應(yīng)，不能與Ca(OH)2反應(yīng)

B.只能與NaOH反應(yīng)，不能與鹽酸反應(yīng)

C.既不能與H2SO4反應(yīng)，又不能與NaOH反應(yīng)

D.既能與鹽酸反應(yīng)，又能與KOH反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化油是一種假油。中國普遍使用氫化油，或釀成食物史上的最大災(zāi)難之一，氫化油利用氫化技術(shù)讓植物油具有動物脂肪的功能。

（1）油脂與糖類、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。

每100g含有
營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

鈣

鎂

鈉

鋅

7.6g

7.8g

7.4g

18mg

201mg

18.2mg

30.8mg

8.1mg

則燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是_____；每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是_____；人體必需的微量元素是_____（元素符號）。

（2）2003年丹麥最先封殺含反式脂肪油食品，如果該種品牌燕麥片中違規(guī)使用油脂為氫化油，則長期食用將有哪些危害_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4)的新型洗滌劑，能清除衣服上難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等。過碳酸鈉會與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和過氧化氫。

(1)過碳酸鈉中的碳、氧元素質(zhì)量比為_____。

(2)Na2CO3與Na2CO4都是由離子構(gòu)成的鹽，但Na2CO3卻不能與水反應(yīng)生成過氧化氫，這是因為構(gòu)成它們的_____不同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研發(fā)新型氧氣呼吸器保障消防車，保障我們的生命和財產(chǎn)安全。下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（ ）

A.氧氣體積約占空氣總質(zhì)量的1/5

B.氧氣瓶中氧氣泄漏后與空氣混合，其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣具有助燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年3月8日，我國大亞灣中微子實驗發(fā)現(xiàn)了一種新的中微子振蕩，并精確測量其振蕩幾率。中微子是一種不帶電、質(zhì)量極其微小的基本粒子，其隱身能力超強。中微子在未來科技的應(yīng)用領(lǐng)域完全可以實現(xiàn)的是（ ）

A.有可能解開反物質(zhì)消失之謎B.中微子探測器監(jiān)測核武器的制造

C.課用于信息傳遞，給地球斷層掃描D.作為星際飛船的未來燃料

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