(7分)目前,廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染已越來(lái)越引起人們的重視。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用
技術(shù)。右圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示
分析回答:

(1)廢舊電池內(nèi)含有的一種有機(jī)物名稱是   ____。
(2)小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶
液,并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),
請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)①玻璃棒的作用是   
實(shí)驗(yàn)②過(guò)濾后,濾液仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能   (填編號(hào))
A.濾紙破損B.過(guò)濾過(guò)程中濾液的液面超過(guò)了濾紙的邊緣
C.燒杯不干凈D.濾液C中的物質(zhì)相互反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)③灼燒的目的是   
實(shí)驗(yàn)④的反應(yīng)方程式   

(3)氯化銨中的銨根離子檢驗(yàn)方法:用小試管取少量濾液,滴加氫氧化鈉溶液,微熱,用   試紙放在試管口,如果變藍(lán),則證明濾液中含有銨根離子。反應(yīng)方程式為   
(1)淀粉;(2)攪拌;A.B.C;(3)除去碳粉,得到干燥的二氧化錳;2H2O22H2O+ O2↑;(3)紅色石蕊試紙;NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O

試題分析:(1)廢舊電池內(nèi)含有的一種有機(jī)物名稱是淀粉;(2)實(shí)驗(yàn)①玻璃棒的作用是攪拌;實(shí)驗(yàn)②過(guò)濾后,濾液仍然渾濁,則造成渾濁的原因可能A.濾紙破損    B.過(guò)濾過(guò)程中濾液的液面超過(guò)了濾紙的邊緣C.燒杯不干凈;實(shí)驗(yàn)③灼燒的目的是除去碳粉,得到干燥的二氧化錳;實(shí)驗(yàn)④的反應(yīng)方程式2H2O22H2O+ O2↑(3)氯化銨中的銨根離子檢驗(yàn)方法:用小試管取少量濾液,滴加氫氧化鈉溶液,微熱,用紅色石蕊試紙放在試管口,如果變藍(lán),則證明濾液中含有銨根離子。反應(yīng)方程式為NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向一定量的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生如下反應(yīng):FeCl3+3NaOH  Fe(OH)3↓+3NaCl。x軸表示加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢(shì)一致是
A.混合液中H2O的質(zhì)量B.混合液中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.混合液中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量存在的是
A.NaOH、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KOH
C.Na2CO3、K2SO4、HClD.H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用試劑或操作方法不正確的是  
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A
Cu
Fe
加過(guò)量稀鹽酸后過(guò)慮、洗滌、干燥
B
NaCl
Na2CO3
加適量的稀鹽酸后,蒸發(fā)溶劑
C
CO2
HCl
通人盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,然后干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入過(guò)量的鐵粉后,再過(guò)慮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈(如下圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染。請(qǐng)?zhí)顚懀?br />
(1)氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時(shí)得到氯氣和氫氣。寫出其化學(xué)方程式:      。
(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng): 2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學(xué)式為          
(3)試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式      ,該反應(yīng)屬于  (填“化合”或“分解”或“置換”或“復(fù)分解”) 反應(yīng)。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,理由是       。上述反應(yīng)制得的金屬鈦往往會(huì)混有另外一種金屬單質(zhì)雜質(zhì),該雜質(zhì)為:______________;可以用何種試劑除去______________(填試劑名稱)。
(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比。在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學(xué)方程式是2H2 + CO ="==" CH3OH),則合成甲醇時(shí),H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是
A.NH4、H、NO3B.H、Na、HCO3
C.Fe2、OH、SO42D.K、H、MnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一包不純的Na2CO3固體,雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一種或幾種,F(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液;另取樣品10.6g,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4g,則下列判斷不正確的是
A.加水得澄清溶液,樣品中一定沒(méi)有CaCl2
B.樣品中一定含有NaCl,可能含有NaHCO3
C.樣品中一定含有NaHCO3,可能含有NaCl
D.所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下分析推理正確的是
A.酸中一定含有氫元素
B.呈堿性的溶液一定是堿的溶液
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色透明溶液,分別是硫酸鈉和氯化鉀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)這兩種溶液,通常選用氯化鋇溶液而不用硝酸銀溶液,理由是                  ;
(2)取樣,滴入氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,則檢驗(yàn)的樣品應(yīng)該是           ,反應(yīng)后所得到的溶液中一定含有的溶質(zhì)是              ;為檢驗(yàn)上述溶液反應(yīng)后,還可能含有的其他溶質(zhì),過(guò)濾取濾液,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),完成下表:
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量濾液,滴加氯化鋇溶液
無(wú)白色沉淀
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)還含有            
另取少量濾液,滴加       溶液
有白色沉淀
 
(3)為鑒別硫酸鈉和氯化鉀溶液,除用滴加試劑的方法外,還可以采用的方法是                  

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