【提出問(wèn)題】白色粉末成分的猜想和成因分析。
【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。
②可能是 :原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。
③還可能是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是 。
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 白色粉末中 |
②往上述試管殘留的白色固體中加入 |
| 白色粉末中含有CaCO3 |
由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色粉末成分的猜想 是正確的。
【拓展反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是 。
a.密封保存 b.使用前臨時(shí)配制 c.禁止使用該試劑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅色)+ 6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3(綠色) + 2CO2↑+ 9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列儀器中,不宜用來(lái)直接加熱的是
A. 蒸發(fā)皿 B. 燒杯 C. 試管 D. 燃燒匙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽(yáng)市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列變化,不屬于緩慢氧化的是 ( 。
A. 鐵生銹 B. 食物腐爛 C. 釀酒 D. 蠟燭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽(yáng)市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:
美國(guó)發(fā)明了月球制氧機(jī),它利用聚焦太陽(yáng)光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣.由此可推測(cè)月球土壤中一定含有 ( 。
A. 氧分子 B. 水分子 C. 氧元素 D. 氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的貢獻(xiàn)之一是發(fā)現(xiàn)和研制了各種材料.請(qǐng)結(jié)合初中化學(xué)的學(xué)習(xí),回答下列問(wèn)題.
(1)下列三種金屬被子發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.請(qǐng)你分析以上信息,嘗試歸納金屬被人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用時(shí)間的先后和金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱之間可能存在的關(guān)系:_____________________________ .
(2)在我們的生活里,鐵是最常見(jiàn)的金屬.食品袋中經(jīng)常放一小包鐵粉,主要是為了吸收食品袋中的________,以延長(zhǎng)儀器的保質(zhì)期.鋼在汽車(chē)、建筑等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,鋼是含碳量為0.03%~2%的________(選填“合金”或“純金屬”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋合理的是 (__________).
A.火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B.風(fēng)助火威─隔絕空氣
C.釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D.鉆木取火________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省菏澤市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下:
(1)D元素的名稱(chēng)為_(kāi)_____,D元素與上圖中_____(填寫(xiě)字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為_(kāi)________ 。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7(填〉、〈、=)
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫(xiě)化學(xué)式)______ ,其中B元素化合價(jià)為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
⑴實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________,若將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗,該裝置便具有______________的優(yōu)點(diǎn)。若要收集純凈氧氣可選用的收集裝置為_(kāi)________(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同)
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所選用的發(fā)生裝置為_(kāi)________
小明同學(xué)用如圖裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉的反應(yīng),擠壓膠頭滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液,觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________,
所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________,但小芳同學(xué)覺(jué)得該反應(yīng)不能證明二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),還應(yīng)向反應(yīng)后的中滴加_________溶液(填一種堿),若觀(guān)察到_______的現(xiàn)象,即可證明兩者發(fā)生了反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
(3) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3)并生成氯化鈣和一種常見(jiàn)的液體。已知,常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
① 制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
②干燥NH3時(shí)不能選用下列干燥劑中的_________(填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
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