“綠水青山就是金山銀山”，下列做法與該主題不相符的是

A.開發(fā)清潔能源 B.大量使用農(nóng)藥 C.垃圾分類回收 D.倡導(dǎo)公交出行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市房山區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是

A.木炭 B.酒精 C.鐵絲 D.紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

某危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)中的電石（CaC2）因淋雨而發(fā)生爆炸。

（1）向可燃物澆注大量消防水是常用的滅火方法，原理是____。

（2）該倉(cāng)庫(kù)中存放的電石遇到水會(huì)產(chǎn)生乙炔（C2H2），乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

（3）該危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)內(nèi)應(yīng)張貼下列標(biāo)識(shí)中的________。

（4）分析此次事故可以知道，電石著火時(shí)不能用水澆滅，而應(yīng)該向燃著的電石覆蓋大量_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第三版）》中提到可試用利托那韋進(jìn)行抗病毒治療，利托那書的化學(xué)式為C37H48N6O5S2，下列說法中正確的是

A.利托那韋是由5種元素組成的混合物 B.每個(gè)利托那韋分子中含37個(gè)碳元素

C.利托那韋的相對(duì)分子質(zhì)量為720 D.利托那韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“我是碳家族的大女兒，讓大地充滿生機(jī)、讓地球因我而溫暖；我調(diào)皮可愛，鉆進(jìn)石灰灰水，攪得人家不安寧；我藏在汽水里，小朋友喝了直打隔�！边@里敘述中的“我”是指

A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?#xa0;D.一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國(guó)際2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答有關(guān)溶液的相關(guān)問題。

（研究一）：NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示。

（1）圖中表示NaC1溶解度曲線的是_______（選填“A”或“B”）。圖中P點(diǎn)的意義是______________。

（2）將t1℃時(shí)NaCl和KNO3的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：NaCl_______KNO3（透填“>”、“=”或“<”）。

（研究二）：配制80g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液（如圖所示）

（1）實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為________g。量取所需要的水選擇_______mL（選填“10”“50”或“100”）量筒。

（2）步驟⑤中玻璃棒的作用是_____________。

（3）若在量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)，則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________5%（選填“>”“=”或“<”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國(guó)際2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硎菍W(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是

A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.單質(zhì)是由一種元素組成的，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分

D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年四川省成都市武侯區(qū)中考二診(二模)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

口罩是重要的“防疫”物資。熔噴布是生產(chǎn)口罩的主要原料，某興趣小組同學(xué)為探究熔噴布的元素組成，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)一）制取氧氣

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是______(填裝置編號(hào))。

(2)欲收集干燥的O2，裝置的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→C→______(填裝置編號(hào))。發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與裝置C中______(填“a”或“b”)端相連。

（實(shí)驗(yàn)二）探究熔噴布的元素組成

已知：無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)

(3)連接裝置如圖2，并檢查氣密性，裝入試劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先通入一段時(shí)間氧氣后，再點(diǎn)燃J處酒精燈，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①K中無(wú)水CuSO4變?yōu)樗{(lán)色，說明熔噴布燃燒產(chǎn)物中有______。

②裝置L中出現(xiàn)______，說明熔噴布燃燒產(chǎn)物中有CO2。

根據(jù)現(xiàn)象①②判斷：熔噴布中一定含有______(填元素符號(hào))元素。

(4)問題思考

①裝置K和L能否調(diào)換位置？______(填“能”或“否”)，理由是______。

②為使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確。有同學(xué)建議在J和K之間增加一個(gè)如圖3裝置，其目的是______。

(5)為進(jìn)一步確定熔噴布的組成，將4.2g該熔噴布在O2中完全燃燒，裝置K、L中增加的質(zhì)量分別為5.4g和13.2g。通過計(jì)算判斷：該熔噴布的組成中______(填“含”或“不含”)氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市、滇池中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最低的是（）

A.NaNO3 B.NO2 C.NH4Cl D.N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案