12.下列變化中,既屬于化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。
A.乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水B.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”; 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項正確.
C、氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
D、石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.如圖是測定空氣中氧氣的含量的實驗:

(1)為什么加熱時,要同時交替緩慢推動兩個注射器活塞?使氧氣得到充分反應(yīng).
(2)如果在由兩個針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣,停止加熱后冷卻至室溫,若氧氣已經(jīng)全部耗盡,將氣體全部推至一注射器中,注射器內(nèi)氣體體積為24mL,則消耗掉的氧氣的體積為6mL.由此可以得出結(jié)論是氧氣占空氣體積的五分之一.
(3)小華同學(xué)在實驗結(jié)束后觀察到注射器內(nèi)剩余28mL氣體,你認(rèn)為造成這種差別的原因可能有哪些?
(1)裝置的氣密性不好,交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞時少量空氣排出;
(2)銅絲太少,反應(yīng)時間不夠;
(3)未交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞,加入的銅絲的量不足,沒有完全消耗掉氧氣;
(4)讀數(shù)時沒有冷卻至室溫.

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20.從Na、C、S、H、O、Cl六種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)按要求填空(寫化學(xué)式):
①用作食物調(diào)味品的是NaCl;   ②一種堿的化學(xué)式為NaOH;
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7.下列物質(zhì)中含氧分子的是(  )
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17.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是碳單質(zhì)和部分碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答.(提示:“→”表示由某物質(zhì)可 轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì))
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2;
(2)若Y是一種酸,名稱為碳酸,若Y是大理石的主要成分,則化學(xué)式為CaCO3;
(3)從圖中任選一種物質(zhì)說出它的一種用途二氧化碳用于滅火;
(4)任寫一個與圖中轉(zhuǎn)化有關(guān)的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.

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1.寫出下列金屬元素的符號:
熱水瓶內(nèi)膽上鍍的金屬Ag;地殼中含量最多的金屬Al;閃光燈中使用的金屬Mg;水銀溫度計里的金屬Hg.導(dǎo)電性最好的金屬是Ag.

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2.如圖將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管里,用滴有濃氨水的棉花塞住管口,將試管放在實驗臺上.
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