燒開水的鋁壺內(nèi)壁積沉的水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，可以向鋁壺中加入稀鹽酸來除去它．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______、______．所加的稀鹽酸要適量，原因是（寫化學(xué)方程式）______．
水垢的主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂難溶于水，能與酸反應(yīng)，可用稀鹽酸除去．
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．
所加的稀鹽酸要適量，否則當(dāng)水垢完全反應(yīng)后，鋁與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，生成氯化鋁與氫氣，故不能長時間浸泡，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；
故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(用化學(xué)式填空) 生活中處處有化學(xué)。我們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請用生石灰、稀硫酸、酒精、熟石灰填空，
臨川貢酒的主要成分：　　 　  　；在餅干袋中放有一包標(biāo)有“請勿食用”的干燥劑，這一干燥劑是　　   　　；能用來改良酸性土壤的是         ；可用作清洗鋼鐵表面鐵銹是　　　   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后，
他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請解釋可能的原因。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

在天平兩托盤的燒杯中，分別放有足量的等質(zhì)量的稀硫酸，天平平衡．向左端燒杯中加入4.4g氧化鐵，欲保持天平平衡，應(yīng)向右端燒杯中加入（　�。�
A．4.3g鋅B．4.8g鎂C．4.6g鈉D．4.7g鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，下列做法錯誤的是（　�。�
A．用鹽酸除鐵質(zhì)器皿的水垢時，應(yīng)浸泡足夠長的時間后再用干布擦
B．我們在大量的出汗后，喝適量的淡鹽水有助于健康
C．洗滌劑具有乳化功能，常用來除去餐具上的油污
D．垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)不能跟稀硫酸反應(yīng)生成H2的是（　�。�
A．CuB．MgC．FeD．Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件．鹽酸泄漏的瞬間，酸霧彌漫，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味，泄漏的酸液順勢流入低洼的村莊，酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察．
某�；瘜W(xué)興趣小組應(yīng)邀參與這一事故的處理，同學(xué)們展開了激烈的討論．
（1）小明提出用可溶性堿來處理，例如 ______（填寫一種具體物質(zhì)）．
（2）小麗提出不同意見，她認(rèn)為在污染面積較大且不能使用酸堿指示劑的情況下，無法確定酸堿是否完全反應(yīng)，因?yàn)?______．
（3）通過以上討論，大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液，例如 ______（填寫一種具體物質(zhì)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中人們常喝純凈水，市場出售的純凈水有一些是蒸餾水，對于這一類純凈水的說法，正確的是
（　�。�
A．它能夠?qū)щ?/td>
B．它的pH=0
C．它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素
D．它清潔潔凈，但長期飲用對健康不益

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的圓底燒瓶放進(jìn)一個盛有水的大燒杯中，圓底燒瓶處于漂浮狀態(tài)，燒瓶中細(xì)銅絲懸掛小塊鐵，燒瓶浸入水中的體積如圖所示，燒瓶連結(jié)的杠桿與電路相連，小心將鐵塊浸入鹽酸中，充分反應(yīng)待靜止后，燈泡的亮度的變化是______化學(xué)反應(yīng)方程式為______．

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同步練習(xí)冊答案