下列概念之間的關(guān)系,說(shuō)法正確的是(  )
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、單質(zhì)和化合物屬于交叉關(guān)系
C、化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
考點(diǎn):純凈物和混合物的概念,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的概念,化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題:概念關(guān)系型
分析:A、根據(jù)純凈物與混合物定義解答;
B、根據(jù)單質(zhì)和化合物的定義解答;
C、根據(jù)化合物與氧化物的定義解答;
D、根據(jù)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的定義解答;
解答:解:A、純凈物是只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),兩者屬于并列關(guān)系,故A錯(cuò)誤;
B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,它們屬于并列關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,而氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,兩者屬于包含關(guān)系,故C正確;
D、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),有氧氣參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng),生成物是一種的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng),兩者屬于交叉關(guān)系,故D錯(cuò)誤.
故選C
點(diǎn)評(píng):明確各種概念的內(nèi)涵與外延是解答本題關(guān)健.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H7N9禽流感,使人們談“禽”色變.從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物--達(dá)菲(Tamiflu)的原料,莽草酸為白色粉末,熔點(diǎn)191℃,氣味辛酸,易溶于水,能使紫色的石蕊試液變紅色.如圖是莽草酸的結(jié)構(gòu)模型,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
A、莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5
B、莽草酸屬于化合物
C、熔點(diǎn)191℃,氣味辛酸,易溶于水,屬于莽草酸的物理性質(zhì)
D、莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物不僅有CO2和H2O,還可能有SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大自然中學(xué)的化學(xué)教師想讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)不同類化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)的不同,找?guī)酌瑢W(xué)畫(huà)出了下面的微觀模擬圖,請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)按照反應(yīng)微觀實(shí)質(zhì)的不同將其中兩個(gè)微觀過(guò)程選出
 
;
(2)你選擇的原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A為黑色固體,A、C、D、Y都是氧化物,E是單質(zhì),F(xiàn)、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A:
 
  D:
 
  Y:
 

(2)X溶液中所含有的溶質(zhì)為
 
;F溶液所含有的溶質(zhì)是
 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)③中生成無(wú)色氣體的化學(xué)方程式
 
.G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)D與Y的反應(yīng)在
 
方面有重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于堿的( 。
A、苛性鈉B、消石灰
C、氨水D、純堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中放置一段時(shí)間后質(zhì)量增加但不變質(zhì)的是( 。
A、水B、燒堿C、濃硫酸D、濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( 。
A、氯化鈉不僅大量存在于江河湖泊中,也存在于許多的生物體內(nèi)
B、我國(guó)的稀土開(kāi)采與生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)資源浪費(fèi),生態(tài)破壞,亂采濫挖的問(wèn)題
C、空氣中各成分廣泛用于生產(chǎn)化肥,煉鋼,石油加工運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域,是重要的用之不竭的資源
D、我國(guó)的西氣東輸工程,將新疆的液化石油氣輸送到了東南沿海

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題(氧化鐵化學(xué)式Fe2O3
(1)A處的現(xiàn)象是紅色粉末變
 
,B處的現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通一氧化碳后
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱至玻璃管冷卻再停止
 

(3)儀器B的名稱是
 
;B處反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(4)C處酒精燈的作用是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.我市居民生活用水的主要來(lái)源是水庫(kù)中的天然水,經(jīng)自來(lái)水廠處理后輸送到千家萬(wàn)戶.如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有
 
(填字母標(biāo)號(hào));
A.沉淀       B.過(guò)濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
②取水后加入絮凝劑的作用是
 
;
③有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水
資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:
 
.(合理答案均可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案