為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取5.5g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫加熱 (雜質(zhì)不參加反應(yīng))、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序第一次,第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量/g4.23.93.33.3
請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳
 
g;
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到1%)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等,說(shuō)明,第三次反應(yīng)已是完全反應(yīng).由于生成的氣體逸出,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前石灰石的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量;
(2)依據(jù)生成的二氧化碳質(zhì)量可求出反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量,進(jìn)而求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:5.5g-3.3g=2.2g.
(2)設(shè)參與反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100             44
x               2.2g
100
x
=
44
2.2g

解得:x=5g
則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
5g
5.5g
×100%=91%;
答:(1)2.2;(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分91%.
故答案為:(1)2.2;
(2)91%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出生成氣體的質(zhì)量、注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,常溫下易溶于水的是(  )
A、氧氣B、面粉C、蔗糖D、植物油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素,A難溶于水,B是一種氧化物,可作為干燥劑.D、E、F含有同種非金屬元素,E是常見(jiàn)的固體單質(zhì),D、F通常狀況下為氣體.X由兩種元素組成,其中E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,與另一種元素原子個(gè)數(shù)比為2:1.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲(部分產(chǎn)物已略去).
(1)寫(xiě)出E、X物質(zhì)的化學(xué)式:E
 
 X
 

(2)寫(xiě)出C→A的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室若分離由D和F組成的混合氣體,如采用圖乙所示裝置,則a中應(yīng)盛有
 
,b中應(yīng)盛有
 
(兩空均填寫(xiě)試劑名稱(chēng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把干燥純凈的高錳酸鉀31.6g裝入大試管中,加熱使其完全反應(yīng),生成的氧氣的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用“○”和“●”分別表示不同元素的原子.下列微觀示意圖1能表示純凈物的是
 
(填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是
 
;屬于混合物的是
 


(2)用分別表示氮原子和氧原子,圖2是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
①此變化中發(fā)生改變的粒子是
 
(填寫(xiě)微粒名稱(chēng)).
②結(jié)合圖2,從微觀角度解釋由A到C變化的實(shí)質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫原子
 
; 
(2)3個(gè)氫氧根離子
 
;
(3)沼氣的主要成分
 
;
(4)空氣中含量最多的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝簽上的部分文字.請(qǐng)回答:
    氯化鈉注射液
規(guī)格:0.9%
注意:使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物
瓶身細(xì)微破裂等均不可使用.
儲(chǔ)藏:密封保存
(1)該注射液中的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)
 

(2)要配置500克此氯化鈉注射液,需要氯化鈉晶體的質(zhì)量是多少克?若用30%的氯化鈉溶液來(lái)配置該注射液,需要30%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是多少?(要求寫(xiě)出計(jì)算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)小翔放學(xué)回家,媽媽正在煎魚(yú),一開(kāi)門(mén)就聞到香味.這是因?yàn)?div id="nvurjyz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)鐵鍋里的油突然著火了,媽媽立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
 
;
(3)炒完菜后,媽媽把水倒入鐵鍋里,忘了洗,第二天早上發(fā)現(xiàn)鐵鍋生銹了.小翔告訴媽媽?zhuān)F鍋所以會(huì)生銹是因?yàn)殍F與
 
 
接觸.請(qǐng)寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 

(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是
 
;
(3)屬于混合物的是
 
;         
(4)屬于稀有氣體的是
 
;
(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 

(6)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
 

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