18．鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液：稀鹽酸、稀硫酸、Ba（OH）2溶液（Ba2+有毒）、NaCl溶液和Na2CO3溶液．將其隨意編號為A、B、C、D、E后，進行下列實驗：
（1）取樣后分別滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液A和B使酚酞變紅色，可確定A和B呈堿性；
（2）取少量A分別與C、D、E的樣品混合時，發(fā)現(xiàn)C和E中產(chǎn)生氣泡、而D中無明顯現(xiàn)象，至此，已有3種溶液被鑒別開來．

分析 （1）根據(jù)酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進行分析解答．
（2）取少量A分別與C、D、E的樣品混合時，發(fā)現(xiàn)C和E中產(chǎn)生氣泡、而D中無明顯現(xiàn)象，由碳酸鈉與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氣體，進行分析解答．

解答 解：（1）酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，取樣后分別滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液A和B使酚酞變紅色，可確定A和B呈堿性，即A和B為氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液中的一種．
（2）取少量A分別與C、D、E的樣品混合時，發(fā)現(xiàn)C和E中產(chǎn)生氣泡、而D中無明顯現(xiàn)象，由碳酸鈉與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氣體，則A為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鋇溶液，CE為稀硫酸、稀鹽酸中的一種，D為氯化鈉溶液，至此，已有3種溶液被鑒別開來．
故答案為：（1）堿；（2）3．

點評 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
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8．全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)最的四分之一．鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹的主要成分是什么？結(jié)合生活請寫出保護鋼鐵制品的兩條有效措施．

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9．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算：

（1）a、b的數(shù)值分別為50、8.5．
（2）第二次加入ag 14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大．如圖甲所示，一塊體積為V0的木塊漂浮于60℃的硝酸鉀飽和溶液中．當(dāng)溫度改變時（假設(shè)木塊和溶液體積不發(fā)生變化），木塊排開液體的體積隨時間發(fā)生的變化如圖乙所示．
（1）結(jié)合甲、乙兩圖分析可知，溫度改變過程中硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況是變�。�
（2）木塊在A、B時刻受到的浮力是相等的，請對該結(jié)論作出合理的解釋：在漂浮狀態(tài)時，木塊的受到的重力是不變的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)整，該農(nóng)田長期使用化肥硫酸銨．下列推測中，錯誤的是（　　）
A．硫酸銨溶液的PH可能小于7
B．為了防止土壤酸化，施用硫酸銨的同時應(yīng)加入氫氧化鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．10℃時，等質(zhì)量的甲乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．20℃時，將10g甲物質(zhì)加入50g水中，得到60g溶液
D．30℃時，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的甲溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．某NaCl溶液中含有較多CaCl2，按如圖方案提純得到NaCl晶體（提示：CaCO3難溶）．

（1）試劑A的化學(xué)式為Na2CO3．
（2）加人足量稀鹽酸的目的為除去溶液中多余的Na2CO3．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖回答問題：

（1）實驗室用D收集氣體，該氣體必須具備的性質(zhì)是不溶于水、或不易溶于水，且不與水反應(yīng)．
（2）寫出實驗室中A和C組合制備一種氣體的化學(xué)方程式．并寫出檢驗該氣體的具體操作．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我們的生活離不開化學(xué)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
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（3）在一氧化碳中，碳元素的化合價為+2價，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不相同，這是因為分子構(gòu)成不同．
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