【題目】化學方程式揭示了化學反應中的 。
①反應條件;②哪些是反應物或生成物;③反應物和生成物的粒子個數比;④各反應物與各生成物之間的質量比;⑤化學反應的快慢
A.①②⑤B.①②③④⑤C.①②③D.①②③④
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某次學生實驗后,負責清潔實驗室的小雪、小麗、小明和小華四位同學圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論,在小組討論的基礎上,四位同學決定圍繞廢液的成分開展科學探究.
【提出問題】該廢液的成分有哪些?
【猜想】猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;
猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;
猜測三:廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液;
猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液.
(1)【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①用試管取一定量的廢液,滴加過量的 | 有白色沉淀生成 | “猜測四”成立 |
②在①的反應液中滴加過量的 . | ||
③將②的反應液靜置,繼續(xù)滴加適量 |
(2)【反思】
①小麗在【實驗探究】的第①步滴加“過量的Ba(NO3)2溶液”,“過量”的理由是 .
②小華在【實驗探究】操作的基礎上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是: . (標明用量)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下的飽和 KNO3 溶液,冷卻后有晶體析出,冷卻后的溶液
A.仍為飽和溶液
B.變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.溶劑的質量減少
D.溶質的質量增加
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述不能用質量守恒定律解釋的是 。
A.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失
B.Fe在潮濕的空氣中生銹,質量增加
C.5g食鹽溶解在95g水中,形成100g食鹽水溶液
D.12gC在32gO2中充分燃燒,生成44gCO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下列對各實驗現象的描述中,錯誤的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.碳在氧氣中充分燃燒,放出大量熱,生成二氧化碳氣體
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
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【題目】下列有關實驗現象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是 。
A.空氣中的二氧化碳(CO2)主要來自植物的光合作用
B.氦氣(He)可用來填充探空氣球
C.氧氣(O2)可用作火箭發(fā)射的燃料
D.一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化碳(CO2)均屬于空氣污染物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A.B兩種元素的有關信息,據圖分析:
(1)B元素的原子在化學反應中易_____電子(填“得到"或“夫去")。
(2)A和B兩元素形成化合物的化學式為_____。
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