實(shí)驗(yàn)室用100克稀硫酸和一定量（過(guò)量）的鋅充分反應(yīng)，制得0.4克氫氣．求：
（1）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 
（2）生成物溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量的質(zhì)量；
（2）根據(jù)反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成的硫酸鋅的質(zhì)量，然后求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．
解答：解：
（1）設(shè)設(shè)鋅的質(zhì)量為x，稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為y，生成硫酸鋅的質(zhì)量為z
H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑
 98    65  161  2
  y    x   z   0.4g
98
y
=
65
x
=
161
z
=
2
0.4g

解得：x=13g，y=19.6g，z=32.2g
（1）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
19.6g
100g
×100%=19.6%
（2）生成物溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
32.2g
100g+13g-0.4g
×100%≈28.6%
答案：
（1）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%；
（2）生成物溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示四套常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列有關(guān)空格：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
 
，b
 
．
（2）除去食鹽水中的少量泥沙，應(yīng)選用的一套裝置是
 
（填序號(hào)），要正確完成該操作還需要的儀器名稱(chēng)是
 
，如果液面
 
于（高或低）濾紙邊緣，就要再過(guò)濾．
（3）在進(jìn)行 A 裝置相關(guān)操作時(shí)，通常在實(shí)驗(yàn)桌上放一石棉網(wǎng)．該石棉網(wǎng)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的用途是：放置加熱后的
 
；A裝置中的如果缺少“玻璃棒”會(huì)導(dǎo)致的可能后果是
 
．
（4）用裝置 C 可制備 CO2等氣體．請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置制取 O2 的化學(xué)方程式
 
；實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到 CO2 已集滿，下列解釋合理的是
 
（填序號(hào)）
A．裝置可能漏氣   B．藥品用量可能不足或失效    C． 導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部
（5）實(shí)驗(yàn)室可用 D 裝置制取CH4 氣體，則下列說(shuō)法正確的是
 
、
 
（填序號(hào)）
A．制取甲烷的藥品是固體   B．甲烷在水中溶解能力大   C．甲烷不與水反應(yīng)   D．ρ甲烷＞ρ空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小聰對(duì)“人體必要的營(yíng)養(yǎng)素通過(guò)相關(guān)食品攝入”正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)：菜油、雞蛋
B、維生素：黃瓜、西紅柿
C、油脂：菜油、面粉
D、糖類(lèi)：大米、牛肉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界．
（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱(chēng)為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是
 
．
（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
 
 （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（3）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水泥廠新進(jìn)一批石灰石原料，該廠化驗(yàn)室為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
200.0g18.0g211.4g
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)必須遵守兩個(gè)原則，其一是
 
；其二是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）氫氧化鈉與稀硫酸
 

（2）氫氧化鈣與稀鹽酸
 

（3）碳酸鈉與稀鹽酸
 

（4）碳酸鈉與稀硫酸
 

（5）碳酸氫鈉與鹽酸
 

（6）氫氧化鈉與二氧化碳
 

（7）碳酸鈉與氫氧化鈣
 

（8）一氧化碳還原氧化鐵
 

（9）鐵與硫酸銅溶液
 

（10）銅與硝酸銀溶液
 

（11）碳還原氧化銅
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、天然氣燃燒B、鐵鍋生銹
C、開(kāi)水沸騰D、用食醋除水垢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)比法是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）大氣中的水蒸氣凝結(jié)為雨水，其微觀原因是
 
；
（2）CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，CO不與水反應(yīng)，CO2與CO化學(xué)性質(zhì)不同的微觀原因是
 
；
（3）一定條件下由石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石，該變化的微觀本質(zhì)是
 
，該變化屬于
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（4）碘幾乎不溶于水，卻可溶解在汽油中，這說(shuō)明
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案