某石灰水中含有氫氧化鈣1.48g ，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質(zhì)量是_______？有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。如圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是（　�。�

A. 檢查裝置氣密性

B. 加入藥品

C. 收集氣體

D. 驗滿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山西省、第三中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在搜救工作中，搜救犬是根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（ ）

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 不同分子性質(zhì)不同 C. 分子間有間隔 D. 分子在不斷運動

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省方城縣2018屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中正確的是

A. 圖示中共有三種單質(zhì)分子

B. 圖示產(chǎn)物為混合物

C. 圖示說明在化學(xué)反應(yīng)中分子不可再分

D. 圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省方城縣2018屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 氧氣、四氧化三鐵、高錳酸鉀 B. 氮氣、水銀、牛奶

C. 鐵、冰水共存物、果汁 D. 氨氣、水、潔凈的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省文山市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科。

(1)請選擇合適的序號填空：a金剛石 b氧氣 c干冰 d一氧化碳 e石墨 f氫氣

①可用于人工降雨的是_____(填序號，下同)；②可用作電極的是_____；③具有毒性的氣體是____；④點燃前一定要驗純的是______。⑤用于供給動植物呼吸的是___________；

(2)潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的。但是，隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和______對空氣造成了污染，它是我國多地出現(xiàn)___(填“干旱”或“霧霾”)天氣的元兇之一。

(3)“低碳經(jīng)濟”是以較少的溫室氣體排放，獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是________(填序號)。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省文山市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 維生素C不屬于氧化物

B. 維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:6

C. 每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

D. 青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母儀器名稱：a_______。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選發(fā)生裝置_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，若用 B 裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式為_______。

(3)若要制取氫氣，在 B 中裝有鋅粒，那么長頸漏斗中應(yīng)加入_______ (填寫試劑名稱)，如果用 E 置收集該氣體，氣體從_______ (填“b 或“c”)進入。

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，將 B 裝置改進為 C 裝置 (多孔隔板用來 放塊狀固體)，其優(yōu)點是_______。

(5)某同學(xué)從圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______；為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入D裝置中，則該裝置中所加入的試劑應(yīng)為_______ (填主要成分的化學(xué)式)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(6)把甲、乙、丙三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中，一段時間后,觀察到下圖所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是___(填字母代號 )

A. 丙氣體一定是 H2 B.乙氣體比甲氣體更易溶于水 C. 不可用排空氣法收集甲氣體 D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

2022年第24屆冬季奧運會將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示，“五環(huán)”中甲、乙分別是O2、Fe2O3稀鹽酸Ca（OH）2四種物質(zhì)中的一種。

（1）若“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請回答下列問題：

①“五環(huán)”中已有的3種物質(zhì)中，屬于化合物的是_____。

②C與甲反應(yīng)的現(xiàn)象為_____，物質(zhì)乙與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③“五環(huán)”中的物質(zhì)Fe可以替換成_____（填一種即可）。

（2）若甲不能與Fe反應(yīng)但能夠相互轉(zhuǎn)化，則由甲生成Fe的反應(yīng)方程式為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案