4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.氯化銨固體在熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體
C.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.向氯化鈣和鹽酸的混合液中不斷滴入碳酸鈉溶液并攪拌,先產(chǎn)生氣體,后產(chǎn)生沉淀

分析 可以根據(jù)具體的敘述進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰.敘述不正確;
B、氯化銨固體在熟石灰混合研磨刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.敘述不正確;
C、點燃棉纖維,不產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.敘述不正確
D、向氯化鈣和鹽酸的混合液中不斷滴入碳酸鈉溶液并攪拌,碳酸鈉先與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,后與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀.正確.
故選D.

點評 本題主要考查了如何正確的判斷實驗現(xiàn)象及其實驗結(jié)論等方面的內(nèi)容.完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空.
(1)硅元素Si;(2)3個氮分子3N2
(3)氯化鎂中的陽離子Mg2+;(4)氧化鐵中鐵元素為正三價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖中的五個圓A、B、C、D、E分別表示鐵釘、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì),圖中相鄰物質(zhì)之間用“-”表示能發(fā)生反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一.請回答下列問題:
(1)寫出五種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式;
A、Na2CO3;B、Ba(OH)2;C、CuSO4;D、Fe; E、H2SO4;
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
(3)D與E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為銀白色固體減少,有氣泡產(chǎn)生,放熱,溶液顏色由無色變?yōu)闇\綠色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,可作為電池負極,另一邊鍍二氧化錳作為電池正極.電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH).
(1)該電池工作時電流從B.(選填字母:“A.從鍍Zn一側(cè)流出到鍍MnO2一側(cè)”或“B.從鍍MnO2一側(cè)流出到鍍Zn一側(cè)”)
(2)該電池反應(yīng)中,鋅元素化合價升高.(選填“升高”或“降低”)
(3)電池中的二氧化錳還可以在用過氧化氫制氧氣時起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、石油和天然氣常稱為化石燃料,天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更加充分,節(jié)約資源.
(3)工業(yè)上利用煤制備合成器的微觀示意圖如圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

僅用該合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是C(填字母).
A.草酸(HOOCCOOH)      B.甲醇(CH3OH)    C尿素[CO(NH22].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動.
【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍色沉淀.
【活動與探究】取一定是上述固體粉末,加足量水溶解.
【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作,得到藍色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有CaCO3和Na2CO3 (填化學(xué)式);
【探索與拓展】為進一步確定原固體粉末的組成,該實驗小組的同學(xué)先用托盤天平稱取16.8g該粉末,溶于水配成59.8g溶液,再往其中加入溶質(zhì)分數(shù)為16%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答:(寫出計算過程)
(1)計算產(chǎn)生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質(zhì)量.
(2)通過計算確定16.8g固體粉末的組成(回答出物質(zhì)及其質(zhì)量)
(3)計算A點所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作或說法正確的是(  )
A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.用98%濃硫酸配制20%的稀硫酸的配制步驟是:計算-稱量-溶解-保存
C.患夜盲癥是因為人體缺乏維生素C引起的
D.中和反應(yīng)廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,如農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.結(jié)合學(xué)科知識,聯(lián)系實際,回答下列問題:
(1)請談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護”后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:保持表面的干燥和潔凈.
(2)通過學(xué)習(xí)了“愛護水資源”后,知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”,請你就“水體污染”的防治提一點合理化的建議:合理施用化肥農(nóng)藥等.
(3)自來水廠通過沉淀-過濾-吸附-消毒得到自來水,若要檢驗自來水是硬水還是軟水可像樣品中加入肥皂水來檢驗.
(4)森林火災(zāi)時,消防員用鼓風(fēng)機吹滅火的滅火原理:降低溫度至著火點以下.
(5)化石燃料包括煤、石油、天然氣,昆明市正在啟動該燃料置換,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是( 。
A.室內(nèi)著火馬上開門窗B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗燃氣是否泄漏D.電器著火時用水澆滅

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同步練習(xí)冊答案