下列加點(diǎn)元素的化合價為+5價的是( )
A. HNO2 B. NaClO3 C. KMnO4 D. FeCl3
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級下學(xué)期指標(biāo)到?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:計算題
工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH 35%~48%),某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請你參與計算:
(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水mL?(密度為1g•mL-1)(計算結(jié)果保留一位小數(shù))____
(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當(dāng)溶液的pH=7時,消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)?____
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中,反應(yīng)一段時間后過濾,得無色濾液和濾渣。濾渣的成分可能是
A. 鎂、鋅、銅 B. 鎂、銅 C. 鋅、銅 D. 銅
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究活動,請你參與。
Ⅰ.制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)。
(1)寫出儀器a的名稱:______。
(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,裝置C可以收集氧氣,這是因?yàn)檠鯕饩哂衉_____的性質(zhì)。
(3)裝置B與D組合制取并驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)。
①檢查裝置B的氣密性的方法:______。
②若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是______;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。
Ⅱ.在老師的指導(dǎo)下,興趣小組同學(xué)多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)。
(4)小明進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將收集滿CO2的兩支試管(相同規(guī)格)分別倒立在水和NaOH溶液中,輕輕晃動試管,產(chǎn)生了如下圖所示現(xiàn)象。
①小明根據(jù)______,判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②甲實(shí)驗(yàn)的目的是______。
(5)小菁同學(xué)取氫氧化鈉溶液于燒杯中,用pH計測定溶液的pH為13.5,通入二氧化碳一會兒,測得溶液的pH為11.2,繼續(xù)通入二氧化碳,再測得溶液的pH為9.2,溶液的pH降低的原因是______,該實(shí)驗(yàn)可以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
(6)小菁根據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)特征,設(shè)計了另一個實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
______ | ______ | CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌體中,并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是
A. 其中含有2個氧分子和1個氫分子
B. 氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶32
C. 一個草酸分子由8個元素組成
D. 其溶液中滴加酚酞試液時呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復(fù)燃。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其容積10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星的木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_________。
②使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:________(填“是”或“否”)。
③集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) = 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù) + 瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) _________%。
④收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為_________%時,可使帶火星的木條復(fù)燃。
⑤采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,利用過量紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定,下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市連江縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)尿素[CO(NH2)2]的說法正確的是( 。
A. 尿素的相對分子質(zhì)量=12+16+14+1×2×2=46
B. 尿素是復(fù)合肥料
C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比=12:16:14×2:1×4=3:4:7:1
D. 尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式=×100%
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏英才學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.40℃時,分別在100 g水中加入40g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,甲會析出晶體,乙則不會
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