向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. o~a溶液導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng)

B. d點(diǎn)溶質(zhì)的成分為一種

C. m=3.31

D. 原Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71%

C 【解析】向CuSO4溶液中先后逐滴滴加過(guò)量Ba(OH)2溶液生成BaSO4和Cu(OH)2沉淀，完全反應(yīng)后再滴加稀鹽酸，先中和多余的Ba(OH)2溶液，再溶解Cu(OH)2沉淀，最后剩余BaSO4沉淀； A．o~a段發(fā)生反應(yīng)為Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓，可知此段溶液導(dǎo)電性逐漸減弱，故A錯(cuò)誤；B．d點(diǎn)溶液為過(guò)量鹽酸與Ba(OH)2溶液、Cu(OH)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試卷（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）

A．MnO2（KCl） 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B．BaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥

C．CuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥

D．KCl（K2CO3） 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B 【解析】 試題分析：根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同來(lái)分析。 A、由于主要物質(zhì)二氧化錳不溶于水，而雜質(zhì)氯化鉀易溶于水，故通過(guò)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法得到的是雜質(zhì)氯化鉀晶體，除去的是二氧化錳，錯(cuò)誤； B、主要物質(zhì)硫酸鋇不與酸反應(yīng)，且不溶于酸，雜質(zhì)碳酸鋇會(huì)與酸反應(yīng)而溶解，故加鹽酸后過(guò)濾、洗滌、干燥，即可得到純凈的硫酸鋇，正確； C、主要物質(zhì)氧化銅會(huì)與酸反應(yīng)，而雜...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關(guān)說(shuō)法中，不合理的是

A. 濾液M中一定存在Fe2+

B. 濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量

C. 濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂

D. 濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子

B 【解析】試題分析：①鐵粉和H2SO4． 反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)使溶液的質(zhì)量增加；②鐵粉和MgSO4不反應(yīng)；③鐵粉和CuSO4的溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，該反應(yīng)使溶液的質(zhì)量減小。①③決定濾液M中一定存在Fe2+；②決定濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂；①②③決定濾液M中至少含有Fe2+、Mg2+兩種金屬陽(yáng)離子。不知鐵的量，不確定反應(yīng)程度，無(wú)法確定濾渣N的質(zhì)量和鐵粉的質(zhì)量大小關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：綜合題

材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，銅是目前使用最廣泛的金屬之一。

(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)

(1)人類(lèi)使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代，直到近代才開(kāi)始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________。

(2)純銅又稱(chēng)紫銅，常見(jiàn)銅合金有黃銅、青銅等種類(lèi)。家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹。

① 以上敘述中不涉及到的材料是_______(選填序號(hào))。

A．金屬材料 B．無(wú)機(jī)非金屬材料 C．有機(jī)合成材料

② 我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)，用化學(xué)方程式表示其原理_______。

③ 鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是______(選填序號(hào))。

A．觀察顏色 B．加稀鹽酸 C．在空氣中灼燒

(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)

I.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見(jiàn)方法。

(1)方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導(dǎo)管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。

①反應(yīng)中溶液的PH逐漸_________(填“增大”或“減小”)。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍(lán)色。將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，說(shuō)明該氣體是________。

(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案_______(填“1”或“2”)更合理。

Ⅱ．在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能證明固體已洗凈的方法為_(kāi)_________。

(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)

興趣小組稱(chēng)取此固體12.0g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近。

(1)裝置A的作用是___________。

(2)加熱前后及過(guò)程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是________。

(3)控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱。測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如下表所示，測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。

裝置

實(shí)驗(yàn)前/g

實(shí)驗(yàn)后/g

C

198.0

199.8

D

221.0

223.2

①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m＝__________。

② 根據(jù)提供的數(shù)據(jù)， xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中x ﹕y ﹕z = _________。

③ 若缺少裝置E，測(cè)得的________(選填“x”、“y”、“z”)的值會(huì)偏大。

Al、Fe、Cu 或Al＞Fe＞Cu B Fe ＋ CuSO4 =FeSO4＋Cu A 增大 2Cu ＋ O2 ＋2H2SO42CuSO4＋2H2O SO2 1 取最后一次洗滌后的濾液，滴入BaCl2，無(wú)現(xiàn)象(合理的答案均給分) 除去通入空氣中的CO2和H2O 使生成的氣體被相應(yīng)裝置完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分) 10.2 1 ﹕1 ﹕1 x z 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：填空題

“霧霾”對(duì)人體健康有顯著的負(fù)面影響。

（1）“霧霾”主要是由直徑小于或等于____微米的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的。

（2）你給防治霧霾的建議是_______________________。

2.5 減少化石燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)利用清潔新能源（其它合理答案也可） 【解析】（1）“霧霾”主要是由直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的； （2）減少化石燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)利用清潔新能源等措施可防治霧霾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

H2 （HCl）氣體

除雜

先通入Na2CO3 溶液，在通過(guò)濃硫酸干燥

B

CaCO3、CaCl2固體

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

C

NaOH（Na2CO3）溶液

檢驗(yàn)

取樣，滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

D

Cu、Ag

比較活動(dòng)性

Ag片侵入CuSO4溶液中，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、混合氣體先通入Na2CO3 溶液，雖然可除去氯化氫氣體，但生成二氧化碳，錯(cuò)誤；B、將CaCO3、CaCl2固體溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)，可進(jìn)行分離，正確；C、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，正確；D、Ag片侵入CuSO4溶液中，無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明沒(méi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，銀不如銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中不會(huì)危及人體健康的是 ( )

A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

C. 用小蘇打做糕點(diǎn)疏松劑 D. 用過(guò)量添加劑增白面粉

C 【解析】A、硫酸銅屬于重金屬鹽，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，錯(cuò)誤；B、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對(duì)人體有害，錯(cuò)誤；C、小蘇打受熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，且能和發(fā)酵生成的有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳，使糕點(diǎn)疏松多孔，不會(huì)危及人體健康，正確；D、增白劑一旦進(jìn)入人體，可能對(duì)人體造成傷害，如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異，成為潛在的致癌隱患，錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)測(cè)試卷(4) 題型：null

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是(　　)

A. FeFe2O3FeCl3

B. SO2H2SO3H2SO4

C. Na2CO3NaNO3KNO3

D. CaCl2溶液CaCO3Ca(OH)2

B 【解析】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不能生成氧化鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸，轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確；C、碳酸鈉與硝酸鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉；由NaNO3轉(zhuǎn)化為KNO3，假設(shè)能反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是鈉鹽和KNO3，而鈉鹽和KNO3均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈣溶液不能與二...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱(chēng)：甲__________；乙___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_______（填序號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________，用充滿(mǎn)水的裝置E收集氧氣，則氧氣需從_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________，選用裝置C作為發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______________，利用向上排空氣法用裝置E收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)燃著的木條應(yīng)放在________(填“a”或“b”）端。

（4）對(duì)上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)操作。

① 選擇上圖中F裝置進(jìn)行過(guò)濾，裝置中的明顯錯(cuò)誤為_(kāi)____________。

② 改進(jìn)F裝置后進(jìn)行過(guò)濾，用G裝置對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)，隨著溶劑的不斷減少，還可能有_____（填化學(xué)式）逸出，當(dāng)_________時(shí)，停止加熱。

（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______________。

某小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體，并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：

一是把發(fā)生裝置由B改為D，其理由是____________________；

二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、稀釋三個(gè)步驟。在全過(guò)程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有__________（填序號(hào)）。

①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤膠頭滴管 ⑥玻璃棒

如果把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液，需加水__mL。

酒精燈 錐形瓶 A b 隋開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停 b 未用玻璃棒引流 出現(xiàn)大量固體 分液漏斗可控制液體的滴加速度 150 【解析】（1）儀器甲的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗，儀器乙的名稱(chēng)是錐形瓶； （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀正確氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A，該反應(yīng)的方程式為；E裝置是多功能裝置，用排水法是氧氣時(shí)，由于氧氣的密度比水的密度小，故氧氣要從短管b進(jìn)入； （3）實(shí)驗(yàn)...

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