12．初中課本中多次運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方法，測定了純凈物的元素組成，請(qǐng)?jiān)嚺e一例，說明相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論．

分析 甲烷是由氫元素和氧元素組成的化合物，燃燒生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：測定甲烷的元素組成；
實(shí)驗(yàn)操作及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：點(diǎn)燃甲烷，用干而冷的小燒杯罩火焰，燒杯壁有水霧，說明甲烷中含有氫元素；
迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，注入少量澄清石灰水，振蕩、變渾濁，說明甲烷中含有碳元素；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：甲烷中含有氫元素和氧元素．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．我市許多建筑遭受白蟻危害．白蟻分泌的蟻酸是一種酸，它能腐蝕很多建筑材料．下列材料，不易被蟻酸腐蝕的是（　�。�
A．大理石B．鋼筋C．鋁合金D．銅導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．潔凈的空氣B．雪碧飲料C．加鐵醬油D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某校初三年級(jí)的一堂化學(xué)課上，師生通過實(shí)驗(yàn)一起來探究NaOH固體的有關(guān)性質(zhì)，下列是該節(jié)課的部分內(nèi)容：老師從一瓶新開封的瓶中取出2克氫氧化鈉固體放在位于天平做左盤的表面皿中．（天平已調(diào)節(jié)平衡），一段時(shí)間后，請(qǐng)學(xué)生們描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
錢春飛同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：氫氧化鈉固體表面變潮濕．
姚佳磊同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氫氧化鈉固體吸收了空氣中的C02．
黃家誠同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為天平指針向左偏轉(zhuǎn)了．
（1）你認(rèn)為，上述三位同學(xué)中，所描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不當(dāng)?shù)氖且冢氵@樣認(rèn)為的理由是觀察不到吸收二氧化碳?xì)怏w．
（2）有人認(rèn)為NaOH固體變潮濕，原因是吸收了空氣中的水份，也有人認(rèn)為是與空氣中的C02反應(yīng)生成了水，從而變潮濕．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來說明上述哪些觀點(diǎn)是正確的將空氣通過濃硫酸，然后通入氫氧化鈉固體中，觀察氫氧化鈉固體表面是否變潮；將除去二氧化碳?xì)怏w的空氣通入氫氧化鈉中，觀察氫氧化鈉表面是否變潮．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．被稱為“東方神藥”的青蒿素每年都在挽救全世界無數(shù)人的生命，2011年9月23日拉斯克基金會(huì)將臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)?lì)C給我國科學(xué)家屠呦呦，以表彰其對(duì)治療瘧疾藥物青蒿素的研究貢獻(xiàn)．下列關(guān)于青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）的說法中不正確的是（　　）
A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．青蒿素不屬于氧化物
C．青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是$\frac{22}{281}$×100%
D．每個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海淙苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大
B．只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．兩種化合物作用，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，一定是復(fù)分解反應(yīng)
D．K2Cr2O7+14HCl═2CrCl3+3Cl2+7H2O+2KCl反應(yīng)前后Cr元素的化合價(jià)由+5價(jià)變成+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：
溫度（℃）2030405060
溶解度
（g/100g水）		NaCl36.036.336.637.037.3
KNO331.645.863.985.5110
（1）以上兩種物質(zhì)溶解度變化受溫度影響較小的是氯化鈉
（2）若要比較KNO3與 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和溫度；
（3）若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是A．
A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃D.50℃～60℃
（4）20℃時(shí)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，溶液a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%，在此過程中一定是飽和溶液的是bc（填溶液編號(hào)），x的取值范圍是x＞38.9．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體的總排放量有關(guān)．這種氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；
②試管中的紅磷不燃燒；
③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論是可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上；可燃物要與氧氣或空氣接觸
（3）請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足沒有密閉裝置，使五氧化二磷逸散污染空氣
（4）若使水中的白磷燃燒，可以怎樣操作？用導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷通入氧氣．

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