【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用化學(xué)用語填空。
(1)氬氣 ;
(2)二氧化氮分子 ;
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 ;
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價 。
【答案】(1)Ar;(2)NO2;(3)Al3+;(4)。
【解析】
試題分析:(1)氬氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),氬氣的化學(xué)符號直接用該元素的元素符號來表示;氬氣的符號為Ar;
(2)二氧化氮分子的表示方法為NO2;
(3)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,鋁離子帶三個單位的正電荷;其化學(xué)符號為Al3+;
(4)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;氧化鐵中鐵元素顯+3價,故可表示為。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)進行的實驗操作考查,制定了四個考簽:a.O2的制。籦.CO2的制;c.配制50g10%的NaCl溶液;d.粗鹽提純。每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗。
①甲同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:
上圖中儀器E的名稱為(6),甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是(7)(填實驗名稱),該實驗的原理為(8)(用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的儀器有(9)(填字母代號)。
②乙同學(xué)在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中,需稱量NaCl(10) g,溶解NaCl時用到的玻璃棒,其作用是(11)。
③丙同學(xué)抽到的考簽為用氯酸鉀制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(12),制取過程中所用二氧化錳起(13)作用,氧氣的收集方法是(14)。
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【題目】(6分)水是地球上一種最普通、最常見的物質(zhì)。
(1)如圖所示的是簡易凈水器,其中活性炭的作用是過濾和 。
(2)日常生活中,可以用 區(qū)分硬水和軟水。
(3)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)下圖是電解水的簡易裝置,試管1中生成的氣體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)水可以配制各種溶液。將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的質(zhì)量為 g。
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【題目】下列關(guān)于合金的說法正確的是( )
A.合金屬于金屬單質(zhì)
B.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬
C.合金不屬于金屬材料
D.合金的硬度一般比各成分金屬大
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【題目】下列實驗不能成功的是( )
A.用肥皂水檢驗軟水和硬水
B.用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打
C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑
D.加熟石灰粉末研磨,區(qū)分氯化銨和硫酸銨
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【題目】水被稱為“生命之源”,雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說法中正確的是
A.都含有氫氣 B.都含有氫元素
C.都含有氫分子 D.都含有2個氫原子
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【題目】如圖所示:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其中 從長頸漏斗加入。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,如用C裝置收集氣體,應(yīng)要等到 時開始收集;收集氧氣完畢,停止實驗時,應(yīng)先 ,后 ,目的是防止 。
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
(4)要想收集更純凈的氣體,最好用 法收集。
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【題目】下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是
A.室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.只要溫度達到著火點,可燃物就能燃燒
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【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________(2)地殼中含量最多的金屬元素是________
(3)2個氧原子______(4)可用于高爐煉鐵的有毒氣體是_______(5)4個鈣離子
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