下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華B、工業(yè)制取氧氣
C、鋼鐵生銹D、電燈發(fā)光
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷
解答:解:A、干冰升華由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B、工業(yè)上制氧氣根據(jù)沸點不同,進(jìn)行混合物的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;
D、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D正確;
D、電燈發(fā)光由電能轉(zhuǎn)化為光能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯.
故選C.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下進(jìn)行反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列有關(guān)說法正確的是( 。
物      質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g201226
反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C、C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑
D、參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比是5:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示下列微粒.
(1)1個氫原子:
 
.         
(2)氧氣:
 

(3)三個鈉離子:
 
.         
(4)水中氫元素的化合價:
 

(5)磷在空氣燃燒的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)粒子或圖示的敘述不正確的是( 。
A、在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B、未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質(zhì)的分子很小,且在不停地運(yùn)動
C、某粒子示意圖,表示的是一種金屬陽離子
D、鐵是由鐵原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A、過氧化氫是純凈物
B、過氧化氫的微觀模型可表示為
C、過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
D、過氧化氫與水的組成元素相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用實驗證明銅、銀兩種金屬的化學(xué)活動性順序,應(yīng)選用的試劑是( 。
A、硫酸銅溶液B、硝酸銀溶液
C、硫酸鋅溶液D、稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.
請回答以下問題:
(1)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
(填圖中字母).
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為
 
(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲制得12.8克銅,需要用硫酸銅與多少克含雜質(zhì)2%的鋅反應(yīng)?(反應(yīng)在溶液中進(jìn)行)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組溶液,不加其它試劑就能鑒別的是( 。
A、NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
B、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C、Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D、K2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaNO3

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