【題目】氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學(xué)方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2.該反應(yīng)中下列說法正確的是(  )

A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物B. 反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少

C. X的化學(xué)式為HCNOD. X溶液的

【答案】D

【解析】

CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2可知,反應(yīng)前后鈣原子都是1個,氧原子都是3個,反應(yīng)后碳原子是3個,反應(yīng)前應(yīng)該是3個,其中2個包含在2X中,反應(yīng)后氮原子是2個,反應(yīng)前應(yīng)該是2個,包含在2X中,反應(yīng)后氫原子是2個,反應(yīng)前應(yīng)該是2個,包含在2X中,X化學(xué)式是HCN

A、反應(yīng)生成的氣體中,只有一氧化碳為有毒氣體,一氧化碳和氫氧化鈉不反應(yīng),故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物,故選項錯誤;

B、反應(yīng)后氣體質(zhì)量增大,故選項錯誤;

CX的化學(xué)式為HCN,故選項錯誤;

D、HCN的溶液顯酸性,pH7,故選項正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016512日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識。

(1)制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于_____(選填純凈物混合物”)。

(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與__________發(fā)生反應(yīng)而生銹。

(3)大橋施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;乙炔燃燒時將_____能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。

(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩_____(填序號)

霧霾天氣  溫室效應(yīng)  酸雨的形成

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【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子

B. 表示的粒子都是陰離子

C. 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧

D. 硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的簡易裝置示意圖。下列有關(guān)電解水的說法中,不正確的是()

A. 電解水能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. a、b分別是電源的正極、負極

C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成

D. 理論上若得到氫氣4g,可同時得到2g氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E、FG、H八種物質(zhì)有如下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________E____________G_______

2)寫出①反應(yīng)的文字(或符號)表達式_______,其反應(yīng)的基本類型是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

查閱資料:常溫下,氯氣是一種密度比空氣大,能溶于水,難溶于飽和食鹽水的有毒氣體,可利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取。

(1)寫出儀器a的名稱為______。

(2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是______

(3)制取氣體時,裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由______。

(4)實驗室制取Cl2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填標號),該裝置導(dǎo)出的氣體中所含的雜質(zhì)氣體有___。

(5)常溫下,如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填標號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列化學(xué)符號:

3個氯離子______②標出五氧化二磷中磷元素的化合價_____③硫酸溶液中的溶質(zhì)_______

(2)將空格里要畫出的微觀示意圖填在橫線上:

____________________________、_____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成了一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實驗裝罝如下圖所示。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是__________。

(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空氣中。說明生成的氣體是__________。

(3)探宄試管中剩余固體的成分。

(査閱資料)

①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe304

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色品體

能否被磁鐵吸引

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng):

Fe304+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O

(初步實驗驗證)

試管中剩余間體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含氧化物____________________。

(猜想與假設(shè))

猜想一:剩余固體是Fe304

猜想二:剩余固體是__________。

(繼續(xù)進行實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。

_____________。

猜想一不成立,

猜想二成立。

(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的鐵粉與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應(yīng),測定在相同時間t內(nèi)產(chǎn)生氣體體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1。

組別

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)/%

溫度/

7

30

10

50

7

20

10

30

(1)請寫出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(2)通過實驗①③對比得出的結(jié)論是________;要比較鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗組別是________

(3)實驗中產(chǎn)生氣體逐漸變快又變慢的原因是________。

(進一步探究)圖甲、圖乙為利用數(shù)字化儀器測得的室溫下足量的三種金屬片分別與20 mL 10%的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量(產(chǎn)生氫氣的量由氣體壓強表示,在等溫條件下,產(chǎn)生氫氣的體積與裝置內(nèi)壓強成正比)。

①實驗中你認為還要控制的變量是________。

②根據(jù)圖乙,你得出的反應(yīng)物的量與生成的氣體體積的關(guān)系是________。

(拓展提高)圖2為測得的室溫下足量的鎂片與20 mL 10%的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量與時間的關(guān)系曲線,發(fā)現(xiàn)實驗測得的實際值比通過計算得到的理論值偏大請分析可能的原因(至少答兩點):

________;________。

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