【題目】濃硫酸和銅在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng):Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2,有人設(shè)計(jì)了兩種用銅屑制硫酸銅的方案:

A CuCuSO4 B CuCuOCuSO4

這兩種方案中,小明認(rèn)為方案B比較好,他不選A方案的理由是_____,請(qǐng)寫(xiě)出方案B中第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

【答案】A方案會(huì)造成污染,同時(shí)浪費(fèi)H2SO4(或浪費(fèi)能源) CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

【解析】

在濃硫酸與銅的反應(yīng)中不但生成了污染物二氧化硫,而且還消耗了較多的硫酸,因?yàn)榱蛞远趸虻男问脚艿袅艘徊糠郑脤€~屑在空氣中加熱氧化,然后浸入稀硫酸中反應(yīng)過(guò)濾,有效地避免了這些.氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

故填:A方案會(huì)造成污染,同時(shí)浪費(fèi)H2SO4(或浪費(fèi)能源);CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有幾種常見(jiàn)物質(zhì),其中D可用作干燥劑、F為紅棕色沉淀、M為固體粉末,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________,N_________F________.酸X________

2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:③______________________________;④_____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究燃燒的條件,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A. 銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒證明燃燒需要達(dá)到可燃物火點(diǎn)

B. 銅片上白磷燃燒,水下白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣

C. 燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中起到隔絕空氣和升高溫度的作用

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,去掉銅片上的白色固體,看到銅片變黑,這是磷的氧化物和銅反應(yīng)的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的乙醇(C2H5OH)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

9.2

16.0

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

10.8

8.8

a

下列判斷正確的是( 。

A. 無(wú)論如何改變氧氣的起始量,均有X生成

B. X一定是該反應(yīng)的催化劑

C. X可能含有氫元素

D. 表中a的值是5.6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng):b________

2)小濮同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________.小寧同學(xué)正在用該方法制取并用C裝置收集一瓶氧氣,不知是否收集滿(mǎn)了,其驗(yàn)滿(mǎn)方法是___________

3A裝置的試管口為什么要略向下傾斜_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( 。

A能量變化

B環(huán)境保護(hù)

①碳和二氧化碳的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

①合理施用化肥和農(nóng)藥

②工業(yè)三廢處理達(dá)標(biāo)后排放

C數(shù)字含義

D資源節(jié)約

Fe2+:一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

SO3:一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子

①實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶

②提倡使用乙醇汽油

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】烹飪魚(yú)時(shí)通常將魚(yú)煎過(guò)后,再加少許食醋和酒,這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2),請(qǐng)回答:

1)每個(gè)乙酸乙酯分子是由____________個(gè)原子構(gòu)成的;

2)乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是____________;

3)乙酸乙酯中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________________;

426.4g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______________________ g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

1)在這些裝置圖中均有水出現(xiàn),請(qǐng)說(shuō)出水在這些實(shí)驗(yàn)中的主要作用:

A裝置中集氣瓶中的水 B裝置中量筒中的水

C裝置中水槽中的水 D裝置中燒杯中的熱水

2)寫(xiě)出 B 裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是(  )

A. 溶洞的形成:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO2)2 化合反應(yīng)

B. 碳還原氧化銅:C+2CuO2Cu+CO2 置換反應(yīng)

C. 誤服碳酸鋇后用硫酸鎂解毒:BaCO3+MgSO4=BaSO4↓+MgCO3 復(fù)分解反應(yīng)

D. 拉瓦錫研究空氣成分:2HgO2Hg+O2 分解反應(yīng)

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