CO 具有還原性,可用于冶煉金屬,現(xiàn)有1.6t 的氧化銅可以被CO 還原成多少

噸單質(zhì)銅?(請寫出計算過程)


.(5 分) 解:設(shè)1.6t 氧化銅可以被還原成銅的質(zhì)量為x

答:生成銅的質(zhì)量為1.28t (解答合1 分)  


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

下列判斷正確的是(     )

A.表中a的值為2.6

B.X一定是該反應的催化劑

C.X可能含有氫元素

D.若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

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下圖是元素周期表中部分元素的信息,請回答下列問題:

第2周期

3 Li

 6.991

4 Be

 9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

第3周期

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.02

17 Cl

35.45

X Ar

39.95

(1)每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是  

(2)表中X=  ,從分類上看它屬于  )元素.

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下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是

A.填充氮氣       B.填充空氣

C.填充二氧化碳     D.抽成真空

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用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL。實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):

I. 打開止水夾a 和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1 mL;

II. 用強光手電照射,引燃紅磷;

III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL;

IV. 計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。

下列說法正確的是

A.步驟I 中,鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積

B.步驟II 中,紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a 和b

C.步驟III 中,未冷卻至室溫會使測得的V2 數(shù)值偏高

D.步驟IV 中,求得氧氣的體積分數(shù)等于(V2/ V1)×100 %

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對實驗裝置的改進與創(chuàng)新,能夠提高學習化學的興趣和能力.某興趣小組同

進行了以下實驗設(shè)計(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液

體量如圖所示)。

(1)甲同學設(shè)計了如圖1 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察

到的現(xiàn)象是     ,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是     

(2)乙同學設(shè)計了如圖2 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應,

化學方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2

①通過仔細觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是     。

②乙同學從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認為以上實驗現(xiàn)

象驗證的二氧化碳的性質(zhì)依次是     

③乙同學認為此裝置還可以驗證以下實驗結(jié)論,請將實驗操作填入下表:


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科目:初中化學 來源: 題型:


收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好,該鋁制品不易銹蝕的主要原因是(     )

A.鋁不易發(fā)生化學反應

B.鋁的氧化物易發(fā)生還原反應

C.鋁不易氧化

D.鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁膜具有保護內(nèi)部鋁的作用

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火災發(fā)生時,下列自救措施不合理的是( 。

A.直立快跑 B.匍匐前進 C.濕巾捂面 D.切斷電源

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度低于廣口瓶容積的.造成這一現(xiàn)象的原因可能是(     )

A.實驗前將彈簧夾夾緊   B.實驗裝置可能漏氣

C.實驗中所取的紅磷過量 D.實驗中所取的紅磷不純

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