【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式
(2)2個鈉原子 (3)1個氮分子
(4)1個銨根離子
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
【答案】(1)Al2O3 (2)2Na (3)N2 (4)NH4+ (5)
【解析】
試題分析:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,兩者組成化合物的化學(xué)式Al2O3
(2)表示原子個數(shù),在元素符號前面加數(shù)字,2個鈉原子:2Na
(3)表示分子個數(shù),在化學(xué)式前面加數(shù)字,1個氮分子:N2
(4)離子符號表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,1個銨根離子:NH4+
(5)化合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時,不能省略,氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
A B C D E
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:① ;② ;
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須 ;
(3)a實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置是 ;b實驗室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)符號表達式為 ,反應(yīng)中,MnO2起 作用,加快了H2O2的分解。
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色.無味.密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 ;
(5)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是_________________ _____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格.
【評價與反思】小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她應(yīng)補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.這兩個方面的實驗操作分別是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)一個五氧化二磷分子中所含有的質(zhì)子數(shù)與 個氨氣(NH3)分子中電子數(shù)相同;
(2)已知M2﹣核外有x個電子,其相對原子質(zhì)量為,則該粒子含有的中子數(shù)為 ;
(3)A原子的核電荷數(shù)為m,已知A2﹣和B3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則B原子核中的質(zhì)子數(shù)為 ;
(4)甲原子與乙原子的質(zhì)量比為a:b,乙原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的5倍。則甲原子的相對原子質(zhì)量為 。
(5)X、Y兩元素原子的相對原子質(zhì)量分別為m和n,化合價分別為+a和﹣b,則由這兩種元素組成的化合物中X元素和Y元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置,請根據(jù)你所學(xué)的知識回答:
實驗I 實驗II 實驗III
(1)實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是 若過濾后濾液仍然渾濁,則原因可能是: (任答一條即可)。
(2)實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是 ,該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中,可用 (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度。
(3)實驗Ⅲ中D為電源的 (填“正”或“負”);發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為 。電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如136C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說法錯誤的是
A.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
B.各一個原子相比較,中子數(shù)相同
C.各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同
D.屬于同種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實驗室里制取CO2和驗證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問題.
(1)寫出圖中儀器①的名稱:______________;
(2)裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是____________,12.5g該固體(碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%)最多可制得 g CO2氣體;
(3)裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________ ;
(4)用裝置乙收集CO2時,導(dǎo)管口a應(yīng)與 _________ (填“b”或“c”)相連;
(5)用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約1/3體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象① ② ;
(6)往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2,超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
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