2.某研究人員按如圖1所示流程進(jìn)行“燃煤煙氣的脫硫研究”.實(shí)驗(yàn)中,先一次性分別在相應(yīng)裝置中加入水和鐵,然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體,反應(yīng)液多次循環(huán),但過量的鐵仍在反應(yīng)裝置中與循環(huán)進(jìn)入的反應(yīng)液不斷反應(yīng).經(jīng)過多次循環(huán)后,導(dǎo)出的反應(yīng)液可用于制備FeSO4•2H2O.

(1)吸收裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+2X+O2=2H2SO4,則X的化學(xué)式為H2O,該裝置中水溫不宜過高,原因是b(選填字母).
a.防止生成物揮發(fā)         b.防止氣體溶解度下降
c.防止化學(xué)反應(yīng)速度過快       d.防氧化
(2)反應(yīng)裝置中的反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)經(jīng)過多次循環(huán)以后導(dǎo)出溶液:經(jīng)加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(降溫結(jié)晶等)(填操作名稱)、過濾,得到硫酸亞鐵晶體.
(4)如圖2為“FeSO4•7H2O脫水干燥曲線圖”,據(jù)此可確定:得到FeSO4•2H2O,適宜的工藝條件為150℃、4.5h(或4-5h之間)(分別指出溫度T和時(shí)間t).它在醫(yī)療上常用于治療d(選填字母).
a.甲狀腺腫大    b.佝僂病   c.齲齒    d.貧血癥
(5)若吸收裝置內(nèi)氣體吸收完全,所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH,同時(shí)有H2O生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

分析 (1)根據(jù)高溫不利于氣體的溶解,質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)從溶液中得到晶體的方法分析;
(4)根據(jù)曲線信息來分析;
(5)根據(jù)二氧化碳和氫氣在催化劑的條件下生成甲醇和水進(jìn)行分析.

解答 解:(1)高溫不利于氣體的溶解,所以吸收裝置的溫度不宜過高,原因是:溫度過高,氣體的溶解度下降,不利于反應(yīng)進(jìn)行,裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+2X+O2═2H2SO4,反應(yīng)前S:2,O:6,反應(yīng)后S:2,O:8,H:4反應(yīng)后一個(gè)X分子的組成為2個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,故化學(xué)式為:H2O;故填:H2O;b;
(2)硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑;故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)經(jīng)過多次循環(huán)以后導(dǎo)出溶液:經(jīng)加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,得到硫酸亞鐵晶體;故填:冷卻結(jié)晶(降溫結(jié)晶等);
(4)由“FeSO4•7H2O脫水干燥曲線圖”,據(jù)此可確定:得到FeSO4•2H2O,適宜的工藝條件為150℃,4.5h (或4-5h之間);貧血可能缺少鐵元素;故填:150℃,4.5h (或4-5h之間);d;
(5)二氧化碳和氫氣在催化劑的條件下生成甲醇和水,化學(xué)方程式為:CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4O+H2O.故填:CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題為信息題,考查學(xué)生分析與應(yīng)用的能力,涉及影響反應(yīng)速率的因素、質(zhì)量守恒、化學(xué)與生活,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.金屬R放入稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)析出.下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是( 。
A.R>CuB.R>FeC.Zn>RD.R>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有食鹽水、食醋、石灰水三種溶液,其中可以用來去熱水壺中水垢的是食醋;能使酚酞試液變紅的是石灰水;三種溶液pH從小到大的順序是食醋、食鹽水、石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對(duì)問題的回答,其中“對(duì)問題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是( 。
選項(xiàng)問題對(duì)問題的回答
A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?主要成分是燭油蒸氣
B火焰為什么向上?熱氣流上升,形成對(duì)流
C火焰明亮的原因是什么?與火焰中的碳顆粒有關(guān),碳顆粒會(huì)影響火焰明亮程度
D火焰不同部位溫度高低如何比較?用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦,觀察紙張的變色情況
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述.圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖.

根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液中的主要離子是Na+、Cl-(填離子符號(hào));
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是藍(lán)色;
【結(jié)論】從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是氫離子;氫氧根離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中的一種或幾種.為了探究其成分,小明同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

(1)若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe.
(2)若溶液甲呈藍(lán)色,步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中的溶質(zhì)一定含有CuSO4和H2SO4
(3)若固體乙呈紅色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe和CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.若甲固體中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B.將甲、乙兩種物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用相同的方?/td>
C.分別將等量的甲、乙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.將160g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液稀釋為10%的溶液,需要加入水的質(zhì)量為60g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳
C.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.制造汽車用到各種材料,下列材料屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.合成橡膠B.鎂鋁合金C.高強(qiáng)度鋼D.天然皮革

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同步練習(xí)冊(cè)答案