19.同學們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究.
資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應.
(1)為證明石灰石已分解,三位同學從其他角度設計方案如下:
①甲同學按圖1所示進行實驗(煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應的化學方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
②乙同學按圖2所示進行試驗,觀察到B中液體變紅色,A實驗的作用是對照.
③丙同學取一塊石灰石煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕m g,證明石灰石已分解.
④大家認為甲同學的方案不合理,請分析原因:煤氣燈的燃料的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,所以澄清石灰水變渾濁不一定是來源于石灰石的分解.
(2)為測定石灰石的純度,丙同學將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生mg氣體,結(jié)合上述數(shù)據(jù)計算可知,丙所取的這塊石灰石中含碳酸鈣$\frac{50}{11}$mg.

分析 (1)①石灰水變渾濁是由于二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生了反應,該反應生成了難溶于水的碳酸鈣,可以據(jù)此解答該題;
②氧化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣溶液呈堿性,可以使酚酞試液變紅,可以據(jù)此解答;
④煤氣燈的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,可以據(jù)此解答該題;
(2)根據(jù)題中信息可以知道生成二氧化碳的氣體的質(zhì)量為2m,可根據(jù)碳元素的質(zhì)量守恒求出碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:
(1)①石灰水變渾濁是由于二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生了反應,該反應生成了難溶于水的碳酸鈣,其化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②氧化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣溶液呈堿性,可以使酚酞試液變紅,所以可以觀察到試管B中液體變紅,試管A起到了對照作用;
④煤氣燈的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,所以澄清石灰水變渾濁不一定是來源于碳酸鈣的分解;
(2)根據(jù)題中信息可以知道生成二氧化碳的氣體的質(zhì)量為2m克,設碳酸鈣的化學式可以分拆為:CaO•CO2,所以石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量為:2mg÷($\frac{44}{100}$×100%)=$\frac{50}{11}$mg.
故答案為:
(1)①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;②紅;對照;、苊簹鉄舻娜剂系闹饕煞譃橐谎趸迹谎趸既紵闪硕趸,所以澄清石灰水變渾濁不一定是來源于石灰石的分解;。2)$\frac{50}{11}$m

點評 本題難度不是很大,掌握溶液的酸堿性、二氧化碳的化學性質(zhì)、碳酸鹽的化學性質(zhì)等是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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9.同學們在探究中和反應時發(fā)現(xiàn)有些反應有明顯的現(xiàn)象,有些反應無明顯的現(xiàn)象.
(1)他們將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中時,觀察不到明顯的實驗現(xiàn)象,其原因是稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,沒有氣體、沉淀和顏色變化.
(2)將某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到有白色沉淀生成,如圖表示生成沉淀質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系.求:該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)請你再舉一例有明顯現(xiàn)象的中和反應氫氧化銅與稀硫酸反應.

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10.為預防非典型肺炎,公用場所可用過氧乙酸(C2H4O3)溶液來消毒.過氧乙酸屬于下列物質(zhì)類別中的( 。
A.混合物B.氧化物C.無機化合物D.有機化合物

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7.青磚燒制工藝中,有一步重要的反應:H2+Fe2O3=2X+H2O,其中X的化學式為( 。
A.FeB.FeOC.Fe3O4D.O2

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14.化學與我們的生活密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是衣粉能乳化油污.
(2)向米湯中滴加碘水,會出現(xiàn)藍色,說明米湯中含有淀粉(寫名稱).
(3)家庭裝修時,在衛(wèi)生間安裝太陽能沐浴器,它是把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能.
(4)我國的瓷器舉世聞名,普通陶瓷中含有鋁元素,其元素符號為Al,該元素氧化物的化學式為Al2O3.陶瓷和玻璃的主要成分是硅酸鹽,它們都屬于B材料(填字母).
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4.用化學用語填空:
(1)“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”中的“碳”指的是C.
(2)構(gòu)成氯化鈉的陽離子符號是Na+
(3)標出C60中碳元素的化合價$\stackrel{0}{{C}_{60}}$.

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11.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時ac兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t1℃時30g  a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量分數(shù)為16.7%(保留到0.1%).
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是a>b>c(填物質(zhì)序號).
(4)如果物質(zhì)a中含有少量物質(zhì)b,可以用降溫結(jié)晶方法來提純物質(zhì)a.

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8.化學用語是學習化學的重要工具.
(1)用化學符號表示:
①2個氫原子2H;②3個氧分子3O2;③4個硫酸分子4H2SO4;
④氯離子Cl-;⑤鐵離子Fe3+;⑥氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)用字母序號填空:
A.玻璃鋼   B.氮氣  C.干冰   D.氧化鈣   E.氫氣   F.碳酸鈉
①可用于舞臺云霧效果的是C;     ②屬于復合材料的是A;
③不屬于堿類的“堿“F;     ④用作食品干燥劑的是D;
⑤可用作白熾燈內(nèi)填充氣體的是B; ⑥可作清潔能源的是E.
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②工業(yè)電解氧化鋁制取金屬鋁2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;
③氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
④過氧化鈉(Na2O2)與水反應生成氫氧化鈉和氧氣2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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9.分類是學習化學的方法之一.下列物質(zhì)分類錯誤的是( 。
A.水銀:金屬B.純堿:堿C.空氣:混合物D.干冰:氧化物

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