【題目】下列變化過程涉及化學(xué)變化的是( )

A.在研缽中研磨碳粉和氧化銅的混合粉末

B.用活性炭吸附水中的色素

C.用玻璃刀切割玻璃

D.把二氧化碳通入水中

【答案】D

【解析】

A、在研缽中研磨碳粉和氧化銅的混合粉末只是改變了碳粉和氧化銅的形態(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，不涉及化學(xué)變化，不符合題意；

B、活性炭吸附水中的色素，只是利用了活性炭的吸附性，這是活性炭的物理性質(zhì)，不涉及化學(xué)變化，不符合題意；

C、玻璃刀切割玻璃利用的是玻璃刀的硬度，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，不涉及化學(xué)變化，不符合題意；

D、二氧化碳通入水中，二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，產(chǎn)生了新的物質(zhì)碳酸，涉及化學(xué)變化，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)記錄的實驗操作或現(xiàn)象，其中操作正確或者現(xiàn)象符合事實的是

A.鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰，生成黑色固體

B.實驗室制取氧氣時，檢查裝置的氣密性后再加入藥品

C.為加快過濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液

D.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能說明分子之間有間隔的是（　�。�

A.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香

B.濕衣服晾干

C.香水、汽油要密封保存

D.加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�

A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

C.不同的化學(xué)反應(yīng)催化劑一定不相同

D.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定樣品CaSO4XH2O和CaCO3混合物的組成，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實驗。

（1）實驗前首先要 ， 再裝入樣品。裝置A中堿石灰的作用是。
（2）C裝置的作用是應(yīng)用了濃硫酸具有的性質(zhì)。
（3）已知CaSO4XH2O失去全部結(jié)晶水的溫度為160℃，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分解完全�，F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實驗，并采集了如下實驗數(shù)據(jù)：
a．樣品的質(zhì)量為m1g b．反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c．裝置C實驗后增重m3g d．裝置D實驗后增重m4g
若實驗測得m1=22.20 g，m3=3.60 g，m4=2.20 g。
求：①樣品中CaCO3的質(zhì)量 g；②X的值。
（4）裝置E的作用是 ， 若缺少E裝置，測得CaCO3的質(zhì)量（選填“偏大”、“偏小”、“不變”），X的值會（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
（5）你認(rèn)為還可選用下列（選填序號）數(shù)據(jù)組合也可求出X的值。
A.ab
B.abd
C.bcd
（6）CaSO4當(dāng)溫度達(dá)到1350℃時分解會產(chǎn)生一種固體氧化物與兩種氣體，其中一種氣體有刺激性氣味，其分解的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號。

（1）2個銅原子_____；

（2）3個硝酸根離子_____；

（3）人體缺少_____（元素），會導(dǎo)致侏儒癥。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在一定條件下，硫酸銨分解的化學(xué)方程式為3(NH4)2SO4=x NH3+3SO2+N2+6H2O 根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷上式中x為( )

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列混合物可用過濾方法分離的是（ ）

A.酒精和水B.食鹽水和泥沙C.礦泉水D.鐵粉和銅粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常“三廢”是指_____、_____、_____．

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