5.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t1℃時(shí),a和c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t3℃時(shí),將20ga、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50g水的燒杯中并不斷攪拌,把所得溶液溫度降低到t1℃時(shí),溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為B.
A.c>a=b  B.b>a=c   C.a(chǎn)>b>c    D.b>a>c
(3)將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法不正確的是CD.
A.溶劑的質(zhì)量可能變小    B.溶液的質(zhì)量可能變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大    D.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),a和c兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,所以t3℃時(shí),將20ga、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50g水的燒杯中并不斷攪拌,把所得溶液溫度降低到t1℃時(shí),溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為b>a=c,故選:B;
(3)將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,蒸發(fā)溶劑時(shí),溶劑的質(zhì)量變小,增加溶質(zhì)時(shí),溶液的質(zhì)量變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,溶質(zhì)的質(zhì)量變大,所以說法不正確的是CD.
故答案為:(1)t1℃;
(2)B;
(3)CD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我國《水污染防治法》規(guī)定:建立飲用水水源保護(hù)區(qū)制度,防止水源枯竭和水體污染,禁止在飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)設(shè)置排污口.下列說法正確的是( 。
A.水資源是取之不盡、用之不竭的
B.保護(hù)水資源需要合理使用農(nóng)藥、化肥
C.只有工業(yè)污染和農(nóng)業(yè)污染會(huì)造成水體污染
D.無色透明的工業(yè)廢水可直接排放在飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某銅礦石的主要成分是氧化銅,氧化亞銅,還有少量的氧化鐵和二氧化硅,利用該銅礦石制銅并得到硫酸亞鐵溶液,實(shí)驗(yàn)流程和有關(guān)資料如下:

資料:
Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O       Cu+Fe2(SO43═CuSO4+2FeSO4
(1)寫出氧化鐵與稀硫酸反應(yīng),銅與氧氣、稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O;
(2)加過量稀硫酸充分反應(yīng)后所得濾液中的溶質(zhì)是CuSO4、FeSO4、H2SO4,簡述濾液進(jìn)一步分離得到銅和硫酸亞鐵溶液的實(shí)驗(yàn)操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣等,是重要的能源;目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、太陽能(填一種)等.
(2)發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.吸煙有害健康,香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油、C0等,下列說法不正確的是( 。
A.尼古丁和C0中均含碳元素,均屬于有機(jī)物
B.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為60:7:14
C.C0具有還原性,可用于冶金工業(yè)
D.CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而導(dǎo)致人體因缺氧而中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下面對(duì)人類所面臨的環(huán)境問題描述不正確的是( 。
A.造成霧霾的主要原因--風(fēng)力發(fā)電
B.造成酸雨的主要物質(zhì)--二氧化硫和二氧化氮
C.造成溫室效應(yīng)的重要物質(zhì)--二氧化碳
D.造成“白色污染”的主要原因--廢棄塑料難降解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請用化學(xué)方程式進(jìn)行說明.
(1)氫氣作燃料:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)工業(yè)上常用稀硫酸來清洗鐵銹:3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O;
(3)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.
請看圖回答問題:

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是C中液面下降、液體從右導(dǎo)管流出、D中有液體進(jìn)入并產(chǎn)生大量氣泡.
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3
(4)將D中液體倒入試管中,對(duì)其成分進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方法一:向試管中滴入CaCl2溶液無色液體變白色渾濁溶質(zhì)中一定含有
碳酸鈉和氯化鈉
方法二:向試管中放入鎂條沒有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),利用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時(shí)間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物,該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:
提出問題:用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?
查閱資料:硬水中含較多的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱會(huì)分解,也能與氫氧化鈉反應(yīng),且都有碳酸鈣生成.
作出猜想:I.氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì);
II.氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì).
(1)小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I,他的實(shí)驗(yàn)是取氫氧化鈉樣品適量于試管中,加入足量蒸餾水,樣品完全溶解.
(2)小紅取來少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到泡沫少,產(chǎn)生較多的白色垢狀物的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小紅為確定白色沉淀物是碳酸鈣進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡.反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)該山泉水經(jīng)過蒸餾。ㄌ畈僮髅Q),就可用于配制氫氧化鈉溶液.

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