【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是 ( )

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

B. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,石蕊試液由紫色變成藍色

C. 測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱變黑

D. 木炭燃燒生成二氧化碳

【答案】C

【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,故錯誤;B、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,石蕊試液由紫色變成紅色,故錯誤;C、測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱與空氣中的氧氣反應生成黑色氧化銅,正確;D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,故錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】下列符號表示2個氫原子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2 D. 2H2

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【題目】下列能達到實驗目的的是

A. 用觀察的方法鑒別黃金和黃銅 B. 用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水 D. 用點燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

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【題目】下列變化中不包含緩慢氧化的是 。ā 。

A. 蠟燭在空氣中燃燒 B. 有機肥的腐熟

C. 動植物的呼吸作用 D. 鋼鐵銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源。下列對水的認識正確的是 ( )

A. 在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

B. 提倡長期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等

C. 水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

D. 在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是 ( )

A. 用兩根粗細相同的鐵絲,分別在兩瓶相同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗

B. 用兩根粗細相同的鐵絲,分別在兩瓶不同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗

C. 用兩根粗細不同的鐵絲,分別在兩瓶相同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗

D. 用兩根粗細不同的鐵絲,分別在兩瓶不同濃度的氧氣中同時進行燃燒實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著各種探測器靠近或登陸火星,人們對火星有了更深的了解。火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在過的證據(jù)。根據(jù)以上信息,下列推斷錯誤的是( )

①火星大氣是純凈物、诨鹦桥c地球大氣成分相似、刍鹦巧箱撹F容易生銹、芑鹦巧弦欢ù嬖谏 ⑤火星上溫室效應顯著

A. ①④⑤ B. ①②③④ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A,B兩個燒杯罩在一起.過一段時間看到的現(xiàn)象是 , 該實驗說明

一些同學對上述結(jié)論有不同看法,主要有以下兩種猜測:
第一種:B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅.
①你認為猜測正確.
②為證明這兩種猜測,現(xiàn)設計如下的實驗(請完成下表)

實驗內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結(jié)論

用潔凈的小燒杯取20mL水,滴入2﹣3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象

不變色

使酚酞變色(填“能”或“不能”,下同.

取一張濾紙,滴入酚酞試液,待晾干后,放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方.

酚酞不變色

氨氣使酚酞變色.

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變成

氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法符合綠色化學思想的是(  )

A. 廢舊電池就地填埋 B. 氫能代替化石燃料

C. 提倡使用含磷洗衣粉 D. 露天焚燒秸稈

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