【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是_____

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)），其中二氧化錳的作用為_____。裝置E中，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____；選用的收集裝置是_____（填字母序號(hào)）。制取二氧化碳時(shí)，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，水溶液呈堿性。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G～J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①寫出G裝置制取氨氣的化學(xué)方程式_____；

②裝置H的作用是_____；

③用L裝置收集氨氣，應(yīng)從_____（長或短）導(dǎo)管進(jìn)。

【答案】集氣瓶 B 催化作用 3Fe+2O2Fe3O4 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ C 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑ 防止液體倒吸 短

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器a是集氣瓶；

（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，用的發(fā)生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用；鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，選用的收集裝置是C；制取二氧化碳時(shí)，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑，因此需要加熱；裝置H的作用是：防止液體倒吸；用L裝置收集氨氣，應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑　?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“高質(zhì)發(fā)展，后發(fā)先至”是連云港新一輪發(fā)展的主線，我市瀕臨黃海，擁有豐富的海洋資源。

（1）食用海魚、海蝦等海鮮可為人體提供的營養(yǎng)素主要是_____（填序號(hào)）

A 糖類 B 蛋白質(zhì) C 維生素 D 油脂

（2）從海水中獲得粗鹽的方法是采用蒸發(fā)結(jié)晶，而不是降溫結(jié)晶，理由是_____；

（3）用氯化鈉固體配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液。若測得所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其 原因可能是_____（填序號(hào)）。

A 氯化鈉固體不純 B 量取水時(shí)，俯視讀數(shù)

C 溶解時(shí)，燒杯內(nèi)壁有水 D 裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（4）某濃度的海水中主要離子的濃度如下：

離子

Na+

Mg2+

Cl﹣

SO 42﹣

濃度/g/L

63.7

28.8

144.6

46.4

①從海水中提取 MgCl2，將 MgCl2 溶液在一定條件下蒸發(fā)結(jié)晶、熔融電解可制得金屬鎂，則 2L 該濃度的 海水理論上可得到金屬鎂的質(zhì)量為_____g；

②將一定量的鎂粉加入到適量硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。取少 量濾液，加入稀鹽酸溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定沒有_____；取少量濾渣，加入足量稀鹽酸， 有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有_____；

③凈化水常用的方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾，活性炭在凈水器中能起到過濾和吸附的作用，這是由于 活性炭具有_____結(jié)構(gòu)。

④電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成（如下圖）。

電解水的反應(yīng)方程式為__________________， 實(shí)驗(yàn)過程中可加入稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，溶液 pH 將_______（填“增大”、 “減小”或“不變”）。

（5）常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過如下轉(zhuǎn)化制得。

①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____ ；

②反應(yīng)Ⅰ中，是將_____能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；

③反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式_____；

④該工業(yè)轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其_____（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱；

（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是_____，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；試管中觀察到的現(xiàn)象是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)前“①通入CO氣體”與“②開始給玻璃管加熱”的順序是_____（填序號(hào)，下同）；實(shí)驗(yàn)后“③停止通入CO氣體”與“④停止加熱”的順序是_____；

（4）實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________: ②________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用____，收集裝置應(yīng)選用_____：如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_______(填編號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________.

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填編號(hào))：寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

E、F裝置都可以用來收集氧氣，說明氧氣具有的性質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。

（1）t1℃時(shí)，氯化銨的濟(jì)解度為______g。

（2）①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

（3）根據(jù)以上信息可推出R是________（寫名稱或化學(xué)式均可）。

（4）關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下幾種說法正確的有_________。

A．①、②、③中，只有③中上層清液是飽和溶液

B．若使③中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法

C．①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等

D．①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】全球近140個(gè)國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等。汞元素部分信息如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80

C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合硫、鐵分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）A圖中放水的作用是_____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦（Ti）冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈（如下圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染。

請(qǐng)?zhí)顚懀?/span>

（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣。寫出其化學(xué)方程式：_________________________。

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2X＋2TiCl4＋6CO，則X的化學(xué)式為____________。已知FeTiO3中鐵元素顯+2價(jià)，則鈦元素的化合價(jià)為________。

（3）試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式_____________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2，為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算：

（1）反應(yīng)完全時(shí)，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g；

（2）在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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