下列化學(xué)用語中,通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是(  )
A、CB、N
C、O2D、2H
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:由題意C;N;這兩個符號,既表示微觀意義,又表示宏觀意義;而2H只表示2個氫原子,只表示微觀意義,不表示宏觀意義;O2可以表示一個氧分子,屬于微觀概念,也可以表示宏觀概念,表示氧氣.
解答:解:A、C既可以表示碳元素(表示宏觀概念),還可以表示一個碳原子(屬于微觀概念),故A錯;
B、N既可以表示氮元素(表示宏觀概念),還可以表示一個氮原子(屬于微觀概念),故B錯;
C、O2可以表示一個氧分子,屬于微觀概念,也可以表示宏觀概念,表示氧氣,故C錯;
D、2H只表示2個氫原子,只表示微觀意義,不表示宏觀意義,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

臭氧(O3)主要分布在離地面10km~50km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大部分紫外線,保護(hù)地球上的生物.臭氧屬于( 。
A、混合物B、純凈物
C、氧氣D、稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),下列反應(yīng)中能代表A處的反應(yīng)是( 。
A、紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、水
通電
 氫氣+氧氣
D、二氧化碳+水→碳酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是( 。
①氫氧化鈉有毒     ②氫氧化鈉有腐蝕性      ③氫氧化鈉易吸收水分而潮解
④氫氧化鈉有揮發(fā)性        ⑤氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).
A、①②B、②③④
C、②③⑤D、③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子的根本區(qū)別是( 。
A、大小不同
B、能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)
C、在化學(xué)反應(yīng)中能否再分
D、分子之間沒有間隙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、海水
C、冰水共存物D、碘酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
B、氫氣+氯氣
光照
氯化氫
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我省已經(jīng)建立了多個垃圾發(fā)電廠,實(shí)現(xiàn)了生活垃圾的無害化和資源化處理.在這些垃圾中,含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等.其中屬于金屬材料的是( 。
A、廢鋁線B、一次性塑料餐具
C、果皮D、廢舊報紙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C、Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O
D、Fe+ZnSO4═Zn+FeSO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案