A. | 取用液體 | B. | 稱量NaCl質量 | C. | 聞氣體的氣味 | D. | 讀取液體 |
分析 A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷.
C、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
解答 解:A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
C、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 多宣傳不向洛陽江隨意倒垃圾 | B. | 多倡導廢舊電池集中回收處理 | ||
C. | 多鼓勵開辦化工廠以發(fā)展經(jīng)濟 | D. | 多開展植樹造林 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別,泡沫多的是硬水 | |
B. | 水蒸發(fā)與電解時,水分子的變化情況相同 | |
C. | 水能溶解許多物質,因此自然界中幾乎不存在純凈的水 | |
D. | 水和過氧化氫的化學性質不同,是因為組成元素和分子構成不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 | |
A | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入過量氧化鈣粉末充分反應后過濾 |
B | CuO | Cu | 在空氣中充分灼燒 |
C | CO2 | 水蒸氣 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | KCl溶液 | K2CO3 | 加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉必須隔絕空氣保存 | |
B. | 鈉與水反應放熱,使鈉熔化,鈉是熔點最低的金屬 | |
C. | 鈉和水反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ | |
D. | 在上述反應后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度 | |
B. | 甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸 | |
C. | 乙中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關 | |
D. | 乙中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關 |
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