分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)氫氧化鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解;(3)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①將牽牛花汁液滴入醋精中 | 溶液顯紅色 | 酸能與指示劑反應(yīng) |
②將生銹的鐵釘放入醋精中 | 鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色 | 酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) |
一段時間后有氣泡冒出 | 酸能與某些金屬反應(yīng) | |
③將碎雞蛋殼放入醋精中 | 有氣泡冒出 | 酸能與某些鹽反應(yīng) |
④將純堿放入醋精中 | 有氣泡冒出 | 酸能與堿反應(yīng) |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ.向食品干燥劑中加入適量的水,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液 | 放出大量熱 |
Ⅱ.向上層消液加入牽;ㄖ,再逐漸滴入醋精 | 溶液由藍(lán)色變?yōu)樽仙詈笞優(yōu)榧t色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 | B. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 | ||
C. | 聞氣體的氣味 | D. | 觀察氣體的顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于同種元素 | B. | 原子中含有相同數(shù)目的中子 | ||
C. | 原子中核外電子數(shù)不同 | D. | 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選 項 | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | 分子、原子、電子 |
B | 可燃?xì)怏w | 氫氣、氧氣 |
C | 化合物 | 錳酸鉀、過氧化氫、堿式碳酸銅 |
D | 大氣污染物 | 粉塵、氮氧化物、二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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