16．某廠煙氣中含有SO2，可通過(guò)下列反應(yīng)2Na2S+5SO2+2H2O═4NaHSO3+3S↓吸收．用780g硫化鈉（Na2S）溶液恰好能吸收2000L該廠煙氣中的SO2，生成沉淀19.2g．（假設(shè)煙氣中的其他成分不能被吸收）．求該廠煙氣中SO2的濃度．

分析 根據(jù)化學(xué)方程式有硫可計(jì)算出生成的二氧化硫質(zhì)量，即可解答

解答 解：
設(shè)2000L煙氣中含SO 2的質(zhì)量為x
2Na2S+5SO2+2H2O═4NaHSO3+3S↓
      320               96
       X               19.2g
$\frac{320}{x}=\frac{96}{19.2g}$
X=64g
煙氣中 SO2的濃度=$\frac{64g}{2000L}=0.032g/L$
答：該廠煙氣中SO2的濃度0.032g/L．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算以及結(jié)合氣體濃度計(jì)算解答，熟悉解題格式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)興趣小組為了測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（純堿樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：
 實(shí)驗(yàn)組數(shù) 12 3 
 樣品質(zhì)量/g 2020 20 
 稀鹽酸的質(zhì)量/g 5050 100 
 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g 4.44.4 4.4 
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）純堿中碳酸鈉與鹽酸恰好反應(yīng)后生成溶液質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列四個(gè)圖象的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�
A．
足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)
B．
向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
C．
向氫氧化鈉溶液中加入大量水
D．
用相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等．
（1）用化學(xué)符號(hào)填空．
①2個(gè)氮原子2N；②3個(gè)鐵離子3Fe3+；
③過(guò)氧化氫H2O2；④氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①鋁和氧氣反應(yīng)形成致密的氧化鋁膜4Al+3O2═2Al2O3；
②稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
③碳酸氫銨晶體受熱分解NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；
④高溫下焦炭與二氧化碳反應(yīng)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（3）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
①三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最大的是甲（填“甲”、“乙”或“丙”）．
②實(shí)驗(yàn)：
10mL水$→_{攪拌（20℃）}^{加2g甲}$X$→_{攪拌（20℃）}^{再加2g甲}$Y$→_{至50℃}^{升溫}$Z（水的密度為1g/cm3）．在X、Y、Z中為飽和溶液的是Y（填“X”或“Y”或“Z”，下同），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Z．
③50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到20℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙（選填“甲”、“乙”、“丙”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．下列物質(zhì)屬于堿的是B
A．純堿          B．苛性鈉      C．生石灰       D．氫氧化鈣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系．用“-”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．A是赤鐵礦的主要成分，B是可用于生產(chǎn)染料及精煉石油的酸，C是氧化物，D是常溫下為液態(tài)的有機(jī)物（初中范圍內(nèi)）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在圖中標(biāo)出四種物質(zhì)（或溶質(zhì)或主要成分）的化學(xué)式；
（2）A與一氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色固體中產(chǎn)生黑色固體，澄清石灰水中導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，澄清石灰水變白色渾濁；
（3）寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

（1）最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是Na2CO3，它屬于鹽（酸、堿或鹽）．
（2）由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療胃酸過(guò)多的藥劑之一，
（3）試寫(xiě)出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．
（1）現(xiàn)H、O、C、N、K、Ca六種元素中，選出適當(dāng)?shù)脑貙?xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式．
①飲料中的一種酸是H2CO3；       ②膨化食品常采用充氣包裝，充入的單質(zhì)氣體是N2；
③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作復(fù)合肥的鹽是KNO3；       ④農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．
（2）化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化之間的關(guān)系．
①紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等．其中能給人體提供能量的是淀粉（糖類）、蛋白質(zhì)；“鋅、鈣、硒”是指元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）．
②組成和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系，酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嶂卸己袣潆x子（或H+．
③結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)．研究發(fā)現(xiàn)含有“過(guò)氧基”（-O-O-）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以做為殺菌消毒劑．據(jù)此推測(cè)，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是②④（填數(shù)字序號(hào)）．
①H-O-H  ②H-O-O-H  ③  ④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．寫(xiě)出下列粒子的符號(hào)或符號(hào)的意義：
（1）2個(gè)氮原子2N；
（2）氧化鋁中鋁顯正三價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（3）Na+鈉離子；
（4）3CO2三個(gè)二氧化碳分子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案