5.把四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)的數(shù)據(jù)如下表所示.
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)后質(zhì)量/g3011820
反應(yīng)前質(zhì)量/g21123X
則下列表述中正確的是(  )
A.B一定是催化劑B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.X的值是24D.參加反應(yīng)的A和D的質(zhì)量比是4:9

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以完成反應(yīng)物和生成物的判斷,進(jìn)而結(jié)合基本反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn)來(lái)完成解答即可.

解答 解:A、反應(yīng)后B的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是:(30g+1g+18g+20g)-(21g+1g+23g)=24g,反應(yīng)后A的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,CD質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由以上分析可知,X的值是24,說(shuō)法正確;
D、參加反應(yīng)的A和D的質(zhì)量比為(30-21)g:(24-20)g=9:4,說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題是結(jié)合質(zhì)量守恒定律和化合反應(yīng)的特征來(lái)判斷反應(yīng)類(lèi)型,解此題的關(guān)鍵是要會(huì)正確分析判斷那些物質(zhì)是反應(yīng)物,那些物質(zhì)是生成物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.試用分子的觀點(diǎn)解釋下列幾種現(xiàn)象.
(1)用鋁壺?zé)畷r(shí),水開(kāi)了會(huì)半將壺蓋頂開(kāi).
(2)水洗后的衣服晾曬在陽(yáng)臺(tái)上會(huì)逐漸變干.
(3)汽車(chē)在加油站里加汽油時(shí)要“嚴(yán)禁煙火”.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)硫原子2S; (2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;
(3)2個(gè)碳酸根離子2CO32-; (4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.鈉原子與鈉離子相比,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.核外電子數(shù)相同B.核內(nèi)中子數(shù)不同C.電性相同D.屬于同一種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),可以有效地防治碘缺乏。螅
(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比.
(3)碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)現(xiàn)我國(guó)食鹽加碘含量已調(diào)整為每千克含碘0.035g,相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.請(qǐng)從給定六種元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{K}$,$\stackrel{+2}{Ca}$,$\stackrel{-2}{O}$,$\stackrel{+5}{N}$,$\stackrel{+1}{H}$,$\stackrel{0}{S}$選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求?xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)能改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(3)在農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥料的鹽KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.燒開(kāi)水時(shí),加熱不久在鍋底出現(xiàn)許多氣泡,這說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減。蜷_(kāi)汽水瓶蓋時(shí),有大量的氣泡由瓶口逸出,這說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大.20℃,100KPa時(shí),氧氣的溶解度為0.031,則該條件下1升水可溶解氧氣0.031升,即達(dá)飽和狀態(tài).在相同條件下,氮?dú)獾娜芙舛葹?.015,這說(shuō)明氧氣比氮?dú)庖祝y或易)溶解于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋
B.
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
C.
向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量
D.
將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.欲將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的N aOH溶液稀釋到10%,需加水的質(zhì)量為多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案