【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

方法

示例

A

觀察法

銅是紫紅色固體

B

實(shí)驗(yàn)法

用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

C

歸納法

水、二氧化碳都是由分子構(gòu)成的，歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D

分類(lèi)法

化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)銅的物理性質(zhì)分析；

B、根據(jù)軟水與硬水的不同性質(zhì)分析；

C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行分析；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型進(jìn)行分析。

A、通過(guò)觀察法即可得到銅是紫紅色固體，選項(xiàng)A正確；

B、軟水能使肥皂水的泡沫多，而硬水中的肥皂泡沫少，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別，選項(xiàng)B正確；

C、有的物質(zhì)可以由原子構(gòu)成，例如：鐵由鐵原子構(gòu)成，選項(xiàng)C不正確；

D、化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，分類(lèi)正確，選項(xiàng)D正確；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的_____性。

（2）金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

（3）真金不怕火煉是因?yàn)?/span>_____ （填序號(hào)）。

A 黃金的熔點(diǎn)高 B 黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

（4）將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾渣中一定有_____。

（5）鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O4．已知Fe3O4可以寫(xiě)出Fe2O3FeO的形式，試寫(xiě)出Fe3O4和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。

（1）小明同學(xué)用檸檬酸和小蘇打混合自制汽水，其中小蘇打的化學(xué)式為 _______，它屬于_______（填 “有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

（2）生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭，這種饅頭主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和_____。

（3）噴漆能防止鐵生銹，其原理是_______________。

（4）水在生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。軟化硬水的方法很多，生活中常用______的方法。在水的凈化過(guò)程中，常利用____（填物質(zhì)名稱(chēng)）的吸附性除去水中異味。

（5）登山運(yùn)動(dòng)員用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料，同時(shí)得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，為防止爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 石墨很軟，有滑膩感。它具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能

B. 煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰，是一氧化碳燃燒形成的

C. 稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸緩慢注入水中，而不能把水注入濃硫酸中

D. 催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)為了探究干電池中物質(zhì)的成分，將電池剝開(kāi)時(shí)聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)．

（提出問(wèn)題）為什么有異味？黑色物質(zhì)的成分是什么？

（網(wǎng)絡(luò)搜索）干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì)．

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

實(shí)驗(yàn)Ⅰ．小婧取適量黑色物質(zhì)與__混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到氨味，再用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢測(cè)，試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽．

實(shí)驗(yàn)Ⅱ．小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉，他采用的方法是__；

實(shí)驗(yàn)Ⅲ．小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌，靜置后過(guò)濾，取濾渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過(guò)氧化氫溶液

__

有氣體生成

向上述試管中伸入帶火星的小木條

木條復(fù)燃

該氣體是

__

據(jù)此小明認(rèn)為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳．

（交流討論）大家對(duì)小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑．

（1）小瑩認(rèn)為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳，必須驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和__在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化；

（2）小儀認(rèn)為除了小瑩考慮的因素外，另一個(gè)原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對(duì)過(guò)氧化氫分解也有催化作用．

（結(jié)論反思）

（1）干電池中一定含有銨鹽，可能含有二氧化錳，一定不含有鐵粉．

（2）面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息，我們要去偽存真．下列網(wǎng)絡(luò)信息，說(shuō)法不正確的是__．

A用大米制作的南昌特色小吃﹣“南昌炒粉”，可為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)

B某公司找到了“只用水就能變成汽油”的方法，解決了能源危機(jī)

C涂抹呈堿性的肥皂水可減輕蚊蟲(chóng)叮咬分泌的蟻酸造成的皮膚痛癢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種失去標(biāo)簽的溶液，分別是Na2SO4溶液、NaOH溶液、MgSO4溶液、CuSO4溶液中的一種。不使用任何其他試劑，只用這四種試劑相互反應(yīng)就可以將它們鑒別出來(lái)。

（探究過(guò)程）

（1）不用做任何實(shí)驗(yàn)直接就可以判斷出A溶液，則A為_____溶液，你判斷的依據(jù)是_____。

（2）分別取B、C、D溶液于試管中，向試管中滴加A溶液，C、D無(wú)現(xiàn)象，B有現(xiàn)象，則B為_____溶液，發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。

（3）分別取C、D溶液于試管中，向試管中演加B溶液，D無(wú)現(xiàn)象，C中的現(xiàn)象為_____，則C為_____溶液。

（反思拓展）

（4）以上能發(fā)生的反應(yīng)都為_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型），該反應(yīng)類(lèi)型的發(fā)生要一定的條件。

（5）請(qǐng)任寫(xiě)出一個(gè)有水生成的此類(lèi)反應(yīng)_____。

（6）判斷NaCl和KNO3，能否發(fā)生反應(yīng)？_____（如果能，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式：如果不能，填“否”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從“硬鋁、干冰、石墨、氮?dú)狻⑸�、銅絲”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

（1）可用于制造飛機(jī)、輪船的合金是_____。

（2）可用于制鉛筆芯的是_____。

（3）可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)_____。

（4）常用作食品干燥劑的是_____。

（5）可作為糧食瓜果保護(hù)氣是_____。

（6）可用于制作導(dǎo)線的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，分析并回答問(wèn)題。

物 質(zhì)

甲

CuO

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

待測(cè)

0

0.1

0.2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

16

4.5

2.0

（1）物質(zhì)甲中一定含有___________種元素。

（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________________。

（3）反應(yīng)中生成CO2和H2O的質(zhì)量比為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇恰當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

①硝酸銨　②酒精　③氯化鉀 ④碳酸鈣　⑤活性炭　⑥干冰 ⑦白糖

（1）可用于人工降雨的物質(zhì)是 。

（2）用來(lái)除去冰箱異味的物質(zhì)是_________。

（3）不能與堿混合使用的化肥是 。

（4）司機(jī)駕車(chē)前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是 。

（5）既是重要的建筑材料，又可做人體補(bǔ)鈣劑的物質(zhì)是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案